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Dieses Buch stellt prägnant das wirtschaftliche Basiswissen für die Oberstufe dar. Zahlreiche Abbildungen und Übersichten helfen beim Erschließen des Stoffs, ein umfangreiches Stichwortverzeichnis erleichtert die thematische Suche. Die operatorenbasierten und niveaudifferenzierten Fragenteile am Ende der Kapitel eignen sich zum Üben oder zum Erstellen von Klausuren. Das Buch ist ideal zum Nachschlagen, zur Vorbereitung auf Prüfungen und Abitur in allen Bundesländern, aber auch für Lehrkräfte, die neu im Fach Wirtschaft sind und sich schnell einarbeiten, Unterricht und Klausuren vorbereiten müssen.…mehr

Produktbeschreibung
Dieses Buch stellt prägnant das wirtschaftliche Basiswissen für die Oberstufe dar. Zahlreiche Abbildungen und Übersichten helfen beim Erschließen des Stoffs, ein umfangreiches Stichwortverzeichnis erleichtert die thematische Suche. Die operatorenbasierten und niveaudifferenzierten Fragenteile am Ende der Kapitel eignen sich zum Üben oder zum Erstellen von Klausuren. Das Buch ist ideal zum Nachschlagen, zur Vorbereitung auf Prüfungen und Abitur in allen Bundesländern, aber auch für Lehrkräfte, die neu im Fach Wirtschaft sind und sich schnell einarbeiten, Unterricht und Klausuren vorbereiten müssen.
Autorenporträt
Heinz Andreas war Schulleiter einer berufsbildenden Schule und hat langjährige Unterrichtserfahrung als Lehrer für die Fächer Betriebswirtschaftslehre und Sozialkunde. Er war Mitglied in verschiedenen Prüfungserstellungsausschüssen sowie in verschiedenen Prüfungsausschüssen der IHK. Hermann Groß war Schulleitungsmitglied und Lehrer für die Fächer Deutsch, Sozialkunde und Wirtschaft mit langjähriger Unterrichtserfahrung in allen Stufen. Ein Schwerpunkt seiner Arbeit war dabei die Kooperation zwischen Schule und Wirtschaft. Bernd Schreiber unterrichtete die Fächer Deutsch, Sozialkunde und Wirtschaft im berufsbildenden Schulwesen. Vor allem durch Auszubildende im kaufmännischen und gewerblich-technischen Bereich hat er enge Kontakte mit Betrieben. Constantin Lendel unterrichtet Wirtschaft an einem Gymnasium. Er ist regelmäßig Prüfungsvorsitzender in Abiturprüfungen. Zudem begleitet er als Fachberater Schulentwicklung Schulen bei der Entwicklung eines qualitätsvollen und leistungsförderlichen Lebens- und Lernraumes.