Christian Mersch

Wissensmanagement. Die Bedeutung von individuellen und kollektiven Barrieren bei der Wissensteilung (eBook, PDF)

• Format: PDF

Produktbeschreibung

Diplomarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Führung und Personal - Sonstiges, Note: 2,0, Universität Trier (Fachbereich (IV) Wirtschafts- und Sozialwissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: Das Wissensmanagement zählt ohne Zweifel zu den schillerndsten Begriffen der Unternehmensberatung und Management-Forschung. Wer sich auf diesen Themenbereich einläßt, wird mit einer Fülle von Publikationen zu unterschiedlichsten Aspekten der Nutzbarmachung von Wissensbeständen in Organisationen konfrontiert. Das Forschungsfeld ist von technologischen, über ökonomische bis hin zu sozialen Fragestellungen sehr weit gespannt. Die verschiedenen Perspektiven erkennen und bearbeiten heterogene Detailprobleme, deren Lösungen nicht immer untereinander anschlußfähig sind. Nach einer systematischen, mit vielen Abbildungen und Zitaten versehenen Einleitung in das Wissensmanagement, beschäftigt sich die vorliegende Diplomarbeit gezielt im Hauptteil mit der Fragestellung, welche Umstände in Unternehmen dazu führen können, dass das Teilen von Wissen durch wissende Akteure bewußt unterlassen wird.

Produktdetails

• Verlag: GRIN Verlag
• Seitenzahl: 72
• Erscheinungstermin: 29. März 2003
• Deutsch
• ISBN-13: 9783638179485
• Artikelnr.: 37682602

Autorenporträt

Christian Mersch (Dr.), Soziologe, hat in Bielefeld, Bilbao, Luzern und Berlin studiert und arbeitet als Vertriebsmanager in der Beratungsbranche. Zu seinen Forschungsinteressen zählen Patente und Weltgesellschaft sowie Pharmazie.