Wörterbuch Erwachsenen- und Weiterbildung (eBook, PDF)
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Das vorliegende „Wörterbuch Erwachsenen- und Weiterbildung“ ist die Neuausgabe des „Wörterbuch Erwachsenenbildung“ und versammelt das gegenwärtige Wissen der Erwachsenen- und Weiterbildung. Es enthält Stichworte zu den Themenfeldern Didaktik und Methodik, Forschung und Wissenschaft, Geschichte und Entwicklung, Lehren und Lernen, Wissen und Erfahrung, Organisation und Profession, Politik und Recht sowie Theorien und Konzepte. Mehr als 300 alphabetisch geordnete Stichworte wurden von ausgewiesenen Expertinnen und Experten nach dem neuesten Stand der wissenschaftlichen Diskussion verfasst. Das…mehr
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Das vorliegende „Wörterbuch Erwachsenen- und Weiterbildung“ ist die Neuausgabe des „Wörterbuch Erwachsenenbildung“ und versammelt das gegenwärtige Wissen der Erwachsenen- und Weiterbildung. Es enthält Stichworte zu den Themenfeldern Didaktik und Methodik, Forschung und Wissenschaft, Geschichte und Entwicklung, Lehren und Lernen, Wissen und Erfahrung, Organisation und Profession, Politik und Recht sowie Theorien und Konzepte. Mehr als 300 alphabetisch geordnete Stichworte wurden von ausgewiesenen Expertinnen und Experten nach dem neuesten Stand der wissenschaftlichen Diskussion verfasst. Das Wörterbuch richtet sich an Studierende und Lehrende, Forschende und wissenschaftlich Tätige im Bereich der Erwachsenen- und Weiterbildung. Es empfiehlt sich auch als Nachschlagewerk in Bildungseinrichtungen, in der Bildungspolitik und Bildungsverwaltung sowie in Personalabteilungen.
Produktdetails
- Produktdetails
- Verlag: UTB GmbH
- Seitenzahl: 490
- Erscheinungstermin: 3. April 2023
- Deutsch
- ISBN-13: 9783838587431
- Artikelnr.: 71192365
- Verlag: UTB GmbH
- Seitenzahl: 490
- Erscheinungstermin: 3. April 2023
- Deutsch
- ISBN-13: 9783838587431
- Artikelnr.: 71192365
Dr. phil. habil. Rolf Arnold ist Professor für Pädagogik (insbes. Berufs- und Erwachsenenpädagogik) und Leiter des Zentrums für Universitäre Weiterbildung (ZFUW) an der Technischen Universität Kaiserslautern sowie Sprecher des Virtuellen Campus Rheinland-Pfalz (VCRP). Prof. Dr. Sigrid Nolda lehrt an der TU Dortmund.
Vorbemerkungen9 A Abschlussbezogene Weiterbildung11 Adressatenforschung12 Akkreditierung13 Alltag14 Alphabetisierung – Grundbildung16 Altersbildung – Alternsbildung – Altenbildung17 American Association for Adult and Continuing Education18 Anamonie20 Andragogik21 Aneignung – Vermittlung22 Anerkennung – Validierung23 Anerkennung, gesellschaftliche – personale24 Angebot25 Anschlusslernen26 Anthropologie27 Arbeit28 Arbeit und Leben31 Arbeiterbildung32 Arbeitsgemeinschaft33 Arbeitskreis deutscher Bildungsstätten34 Arbeitsmarkt- und Berufsforschung35 Arbeitsorientierung36 Asia-Europe Meeting38 Ästhetisch-kulturelle Bildung39 Aufklärung40 Autonomie43 B Beratung im Kontext lebenslangen Lernens44 Berufliche Weiterbildung46 Berufsbildung47 Betriebliche Weiterbildung50 Bewusstsein51 Bezugswissenschaften53 Bibliotheken54 Bildung – Allgemeinbildung55 Bildungsbedarfsanalyse – Bildungsbedarfserschließung58 Bildungsberichterstattung59 Bildungsforschung60 Bildungslandschaften62 Bildungsmanagement63 Bildungsökonomie64 Bildungspsychologie67 Bildungsreformen68 Bildungssoziologie69 Bildungsurlaub72 Biografie73 Biografisches Lernen74 Bologna-Prozess76 Bundesagentur für Arbeit77 Bundesinstitut für Berufsbildung79 Bundesverband der Träger beruflicher Bildung80 Bürgerschaftliches Lernen81 C Coaching83 Controlling84 Curriculum85 D Dachverband der Weiterbildungsorganisationen87 Demografischer Wandel88 Deutsch als Zweitsprache89 Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft – Sektion Erwachsenenbildung90 Deutsche Gesellschaft für wissenschaftliche Weiterbildung und Fernstudium91 Deutsche Schule für Volksforschung und Erwachsenenbildung92 Deutscher Ausschuss für das Erziehungs- und Bildungswesen93 Deutscher Bildungsrat94 Deutscher Volkshochschul-Verband95 Deutsches Institut für Erwachsenenbildung – Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen97 Deutungsmuster98 Didaktik – Methodik99 Didaktische Handlungsebenen102 Digitales Lernen104 Diskurs107 Dropout108 E Educational Governance110 Ehrenamt111 Emotion – emotionale Kompetenz112 Entwicklungspsychologie des Erwachsenenalters114 Erfahrungen – Erfahrungsorientierung115 Erlebnispädagogik118 Ermöglichungsdidaktik119 Erträge von Erwachsenen- und Weiterbildung120 Erwachsenenbildung – Weiterbildung121 Erwachsenenbildung als Wissenschaft124 Erwachsenenbildung in der Region125 Erwachsenenbildung in Entwicklungs- und Schwellenländern126 Erwachsenenbildung in Übergangsgesellschaften129 Erwachsenwerden131 Ethik132 Ethik professionellen Handelns133 Europäische Erwachsenenbildung134 Europäische Kommission137 European Association for the Education of Adults138 European Society for Research on the Education of Adults139 Evaluation140 Evangelische Erwachsenenbildung143 Exemplarisches Lernen144 Expansives Lernen145 F Fachbereich – Fachdidaktik147 Fallbasierte Weiterbildung – Fallarbeit149 Familienbildung150 Fernstudium151 Fernunterricht152 Finanzierung der Weiterbildung153 Finanzierung der Weiterbildung, international156 Finanzierungsmodelle der Weiterbildung159 Finanzierungsquellen der Weiterbildung160 Finanzierungsituation der Weiterbildung161 Formale – non-formale – informelle Bildung163 Forschung164 Forschungsinfrastrukturen165 Forschungsmethoden166 Fortbildung169 Freizeit – Freizeitpädagogik170 Fremdsprachen171 Führungskräftebildung172 Funkkolleg175 G Gedächtnis177 Gender in der Erwachsenenbildung178 Generation179 Generative Themen180 Geschichte der Erwachsenenbildung in Deutschland – bis 1918181 Geschichte der Erwachsenenbildung in Deutschland – von 1918 bis 1933184 Geschichte der Erwachsenenbildung in Deutschland – von 1933 bis 1945185 Geschichte der Erwachsenenbildung in Deutschland – von 1945 bis 1990187 Geschichte der Erwachsenenbildung in Deutschland – ab 1990191 Geschichte von unten193 Geschichtswissenschaft194 Gesellschaft194 Gesundheitsbildung197 Gewerkschaftliche Bildungsarbeit200 Gruppendynamik201 H Habitus203 Handlungsorientierte Didaktik204 Heimvolkshochschulen205 Hochschuldidaktik206 Hospitation207 Human Resource Management208 Humankapital209 I Identität211 Individualisierung212 Inhalte – Themen213 Inklusion – Diversität214 Innovation215 Institutionalisierung216 Institutionen der Weiterbildung218 Intelligenzentwicklung im Erwachsenenalter219 Interaktion – Kommunikation220 Interdisziplinarität221 Intergenerationelle Bildung222 Interkulturelle Erwachsenenbildung224 International Adult and Continuing Education Hall of Fame225 International Council for Adult Education226 International Society for Comparative Adult Education227 International vergleichende Erwachsenenbildungsforschung228 Internationale Forschung zur Erwachsenen- und Weiterbildung229 Internationale Zusammenarbeit232 Interpretatives Paradigma235 Intersektionalität236 J Jüdische Erwachsenenbildung238 Jugendbildung239 K Katholische Erwachsenenbildung241 Kognition242 Kompetenz243 Kompetenzbilanzierung244 Kompetenzerfassung245 Kompetenzmessung246 Konfessionelle Erwachsenenbildung247 Konstruktivismus249 Kreativität250 Kultusministerkonferenz251 Kursleitende – Trainer – Beratende252 L Large Scale Assessments255 Lebendiges Lernen256 Lebenslauf257 Lebenswelt258 Lehren259 Lehrerbildung, 3. Phase260 Lehr-Lern-Forschung261 Lehr-Lern-Ziele262 Leitstudien263 Leitung – Management264 Lernen265 Lernen am Arbeitsplatz268 Lernende269 Lernevaluation270 Lernkultur271 Lernlandschaften273 Lernmotivation – Lerninteresse274 Lernorte275 Lernstile276 Lernstrategien – Arbeitstechniken277 Lernverhalten280 Lesegesellschaften281 Lifelong learning282 Literalität – Numeralität283 M Marketing285 Mediation – Konfliktberatung286 Medien in Lehr-Lern-Prozessen287 Mehrsprachigkeit289 Mentoring290 Methoden291 Migration294 Milieuforschung298 Modellversuche – Projekte299 Moderation300 Modernisierung301 Monitoring303 Museumspädagogik304 Muslimische Erwachsenenbildung305 N Nachhaltigkeit307 Netzwerke – Kooperationen308 O Öffentliche Verantwortung309 Öffentlichkeitsarbeit310 Open Educational Resources311 Organisation312 Organisation for Economic Co-operation and Development315 Organisationsberatung316 Organisationsentwicklung317 Organisationsforschung318 Österreichische Erwachsenenbildung321 P Pädagogik323 Pädagogik der Medien325 Personal326 Personalentwicklung327 Personalrekrutierung329 Persönlichkeitsbildung330 Perspektivverschränkung333 Phänomenologie334 Pluralismus336 Politikwissenschaftliche Bildungsforschung337 Politische Bildung338 Popularisierung339 Profession341 Professionalisierung342 Professionalität343 Programme345 Programmforschung346 Programmplanung348 Projektmethode351 Q Qualifikation354 Qualität354 R Rat der Weiterbildung – KAW357 Raum358 Recht der Weiterbildung359 Rechtsformen von Weiterbildungsorganisationen362 Reeducation363 Regulative der Weiterbildungsbeteiligung364 Rezepte – Rezeptologien365 S Schlüsselqualifikationen367 Schweizerische Erwachsenenbildung368 Selbsterfahrung – Bewusstseinsbildung369 Selbstlernkompetenzen371 Selbstorganisation – Selbststeuerung – Selbstlernen373 Sokratische Methode376 Sozialer Wandel377 Sozialformen378 Sozialisation379 Sozialraumorientierung380 Spiritualität382 Sprache – Fachsprache383 Sprachenzertifikate384 Staatliche Weiterbildungsförderung385 Studium der Erwachsenen- und Weiterbildung387 Subjektorientierung390 Supervision391 Supportstrukturen392 Symbolischer Interaktionismus393 System394 Systemevaluation395 Systemische Erwachsenenbildung397 T Teilnahme an Erwachsenen- und Weiterbildung401 Teilnehmende402 Teilnehmerorientierung403 Theorie und Praxis404 Thüringer Richtung der Erwachsenenbildung405 Transformative Erwachsenenbildung406 U Übergänge im Bildungssystem408 Umschulung409 Umweltbildung410 Ungleichheit in der Bildungsbeteiligung411 United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization414 Unterricht415 V Veranstaltungen417 Verband Deutscher Privatschulverbände418 Verstehen – Verständigung419 Volkshochschulen420 VWA-Bundesverband421 W Weiterbildung an Hochschulen423 Weiterbildung der Weiterbildenden424 Weiterbildung im Sport425 Weiterbildungsanbieter426 Weiterbildungsförderung durch die Bundesagentur für Arbeit428 Weiterbildungsforschung431 Weiterbildungsmarkt434 Weiterbildungsmotivation435 Weiterbildungspässe436 Weiterbildungspolitik438 Weiterbildungssystem439 Wirtschaftlichkeit440 Wissen442 Wissenschaftliche Politikberatung445 Wissenschaftliche Weiterbildung447 Wissensmanagement448 Wissenstransfer – Wissenschaftskommunikation449 Wohlfahrtsstaat451 Z Zeit453 Zeitschriften454 Zertifikate – Abschlüsse455 Zielgruppenorientierung457 Zweiter Bildungsweg459 Abkürzungsverzeichnis461 Stichwortverzeichnis466 Autorinnen und Autoren478
Vorbemerkungen9AAbschlussbezogene Weiterbildung11Adressatenforschung12Akkreditierung13Alltag14Alphabetisierung - Grundbildung16Altersbildung - Alternsbildung - Altenbildung17American Association for Adult and Continuing Education18Anamonie20Andragogik21Aneignung - Vermittlung22Anerkennung - Validierung23Anerkennung, gesellschaftliche - personale24Angebot25Anschlusslernen26Anthropologie27Arbeit28Arbeit und Leben31Arbeiterbildung32Arbeitsgemeinschaft33Arbeitskreis deutscher Bildungsstätten34Arbeitsmarkt- und Berufsforschung35Arbeitsorientierung36Asia-Europe Meeting38Ästhetisch-kulturelle Bildung39Aufklärung40Autonomie43BBeratung im Kontext lebenslangen Lernens44Berufliche Weiterbildung46Berufsbildung47Betriebliche Weiterbildung50Bewusstsein51Bezugswissenschaften53Bibliotheken54Bildung - Allgemeinbildung55Bildungsbedarfsanalyse - Bildungsbedarfserschließung58Bildungsberichterstattung59Bildungsforschung60Bildungslandschaften62Bildungsmanagement63Bildungsökonomie64Bildungspsychologie67Bildungsreformen68Bildungssoziologie69Bildungsurlaub72Biografie73Biografisches Lernen74Bologna-Prozess76Bundesagentur für Arbeit77Bundesinstitut für Berufsbildung79Bundesverband der Träger beruflicher Bildung80Bürgerschaftliches Lernen81CCoaching83Controlling84Curriculum85DDachverband der Weiterbildungsorganisationen87Demografischer Wandel88Deutsch als Zweitsprache89Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft - Sektion Erwachsenenbildung90Deutsche Gesellschaft für wissenschaftlicheWeiterbildung und Fernstudium91Deutsche Schule für Volksforschung und Erwachsenenbildung92Deutscher Ausschuss für das Erziehungs- und Bildungswesen93Deutscher Bildungsrat94Deutscher Volkshochschul-Verband95Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen97Deutungsmuster98Didaktik - Methodik99Didaktische Handlungsebenen102Digitales Lernen104Diskurs107Dropout108EEducational Governance110Ehrenamt111Emotion - emotionale Kompetenz112Entwicklungspsychologie des Erwachsenenalters114Erfahrungen - Erfahrungsorientierung115Erlebnispädagogik118Ermöglichungsdidaktik119Erträge von Erwachsenen- und Weiterbildung120Erwachsenenbildung - Weiterbildung121Erwachsenenbildung als Wissenschaft124Erwachsenenbildung in der Region125Erwachsenenbildung in Entwicklungs- und Schwellenländern126Erwachsenenbildung in Übergangsgesellschaften129Erwachsenwerden131Ethik132Ethik professionellen Handelns133Europäische Erwachsenenbildung134Europäische Kommission137European Association for the Education of Adults138European Society for Research on the Education of Adults139Evaluation140Evangelische Erwachsenenbildung143Exemplarisches Lernen144Expansives Lernen145FFachbereich - Fachdidaktik147Fallbasierte Weiterbildung - Fallarbeit149Familienbildung150Fernstudium151Fernunterricht152Finanzierung der Weiterbildung153Finanzierung der Weiterbildung, international156Finanzierungsmodelle der Weiterbildung159Finanzierungsquellen der Weiterbildung160Finanzierungsituation der Weiterbildung161Formale - non-formale - informelle Bildung163Forschung164Forschungsinfrastrukturen165Forschungsmethoden166Fortbildung169Freizeit - Freizeitpädagogik170Fremdsprachen171Führungskräftebildung172Funkkolleg175GGedächtnis177Gender in der Erwachsenenbildung178Generation179Generative Themen180Geschichte der Erwachsenenbildung in Deutschland - bis 1918181Geschichte der Erwachsenenbildung in Deutschland - von 1918 bis 1933184Geschichte der Erwachsenenbildung in Deutschland - von 1933 bis 1945185Geschichte der Erwachsenenbildung in Deutschland - von 1945 bis 1990187Geschichte der Erwachsenenbildung in Deutschland - ab 1990191Geschichte von unten193Geschichtswissenschaft194Gesellschaft194Gesundheitsbildung197Gewerkschaftliche Bildungsarbeit200G
Vorbemerkungen9 A Abschlussbezogene Weiterbildung11 Adressatenforschung12 Akkreditierung13 Alltag14 Alphabetisierung – Grundbildung16 Altersbildung – Alternsbildung – Altenbildung17 American Association for Adult and Continuing Education18 Anamonie20 Andragogik21 Aneignung – Vermittlung22 Anerkennung – Validierung23 Anerkennung, gesellschaftliche – personale24 Angebot25 Anschlusslernen26 Anthropologie27 Arbeit28 Arbeit und Leben31 Arbeiterbildung32 Arbeitsgemeinschaft33 Arbeitskreis deutscher Bildungsstätten34 Arbeitsmarkt- und Berufsforschung35 Arbeitsorientierung36 Asia-Europe Meeting38 Ästhetisch-kulturelle Bildung39 Aufklärung40 Autonomie43 B Beratung im Kontext lebenslangen Lernens44 Berufliche Weiterbildung46 Berufsbildung47 Betriebliche Weiterbildung50 Bewusstsein51 Bezugswissenschaften53 Bibliotheken54 Bildung – Allgemeinbildung55 Bildungsbedarfsanalyse – Bildungsbedarfserschließung58 Bildungsberichterstattung59 Bildungsforschung60 Bildungslandschaften62 Bildungsmanagement63 Bildungsökonomie64 Bildungspsychologie67 Bildungsreformen68 Bildungssoziologie69 Bildungsurlaub72 Biografie73 Biografisches Lernen74 Bologna-Prozess76 Bundesagentur für Arbeit77 Bundesinstitut für Berufsbildung79 Bundesverband der Träger beruflicher Bildung80 Bürgerschaftliches Lernen81 C Coaching83 Controlling84 Curriculum85 D Dachverband der Weiterbildungsorganisationen87 Demografischer Wandel88 Deutsch als Zweitsprache89 Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft – Sektion Erwachsenenbildung90 Deutsche Gesellschaft für wissenschaftliche Weiterbildung und Fernstudium91 Deutsche Schule für Volksforschung und Erwachsenenbildung92 Deutscher Ausschuss für das Erziehungs- und Bildungswesen93 Deutscher Bildungsrat94 Deutscher Volkshochschul-Verband95 Deutsches Institut für Erwachsenenbildung – Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen97 Deutungsmuster98 Didaktik – Methodik99 Didaktische Handlungsebenen102 Digitales Lernen104 Diskurs107 Dropout108 E Educational Governance110 Ehrenamt111 Emotion – emotionale Kompetenz112 Entwicklungspsychologie des Erwachsenenalters114 Erfahrungen – Erfahrungsorientierung115 Erlebnispädagogik118 Ermöglichungsdidaktik119 Erträge von Erwachsenen- und Weiterbildung120 Erwachsenenbildung – Weiterbildung121 Erwachsenenbildung als Wissenschaft124 Erwachsenenbildung in der Region125 Erwachsenenbildung in Entwicklungs- und Schwellenländern126 Erwachsenenbildung in Übergangsgesellschaften129 Erwachsenwerden131 Ethik132 Ethik professionellen Handelns133 Europäische Erwachsenenbildung134 Europäische Kommission137 European Association for the Education of Adults138 European Society for Research on the Education of Adults139 Evaluation140 Evangelische Erwachsenenbildung143 Exemplarisches Lernen144 Expansives Lernen145 F Fachbereich – Fachdidaktik147 Fallbasierte Weiterbildung – Fallarbeit149 Familienbildung150 Fernstudium151 Fernunterricht152 Finanzierung der Weiterbildung153 Finanzierung der Weiterbildung, international156 Finanzierungsmodelle der Weiterbildung159 Finanzierungsquellen der Weiterbildung160 Finanzierungsituation der Weiterbildung161 Formale – non-formale – informelle Bildung163 Forschung164 Forschungsinfrastrukturen165 Forschungsmethoden166 Fortbildung169 Freizeit – Freizeitpädagogik170 Fremdsprachen171 Führungskräftebildung172 Funkkolleg175 G Gedächtnis177 Gender in der Erwachsenenbildung178 Generation179 Generative Themen180 Geschichte der Erwachsenenbildung in Deutschland – bis 1918181 Geschichte der Erwachsenenbildung in Deutschland – von 1918 bis 1933184 Geschichte der Erwachsenenbildung in Deutschland – von 1933 bis 1945185 Geschichte der Erwachsenenbildung in Deutschland – von 1945 bis 1990187 Geschichte der Erwachsenenbildung in Deutschland – ab 1990191 Geschichte von unten193 Geschichtswissenschaft194 Gesellschaft194 Gesundheitsbildung197 Gewerkschaftliche Bildungsarbeit200 Gruppendynamik201 H Habitus203 Handlungsorientierte Didaktik204 Heimvolkshochschulen205 Hochschuldidaktik206 Hospitation207 Human Resource Management208 Humankapital209 I Identität211 Individualisierung212 Inhalte – Themen213 Inklusion – Diversität214 Innovation215 Institutionalisierung216 Institutionen der Weiterbildung218 Intelligenzentwicklung im Erwachsenenalter219 Interaktion – Kommunikation220 Interdisziplinarität221 Intergenerationelle Bildung222 Interkulturelle Erwachsenenbildung224 International Adult and Continuing Education Hall of Fame225 International Council for Adult Education226 International Society for Comparative Adult Education227 International vergleichende Erwachsenenbildungsforschung228 Internationale Forschung zur Erwachsenen- und Weiterbildung229 Internationale Zusammenarbeit232 Interpretatives Paradigma235 Intersektionalität236 J Jüdische Erwachsenenbildung238 Jugendbildung239 K Katholische Erwachsenenbildung241 Kognition242 Kompetenz243 Kompetenzbilanzierung244 Kompetenzerfassung245 Kompetenzmessung246 Konfessionelle Erwachsenenbildung247 Konstruktivismus249 Kreativität250 Kultusministerkonferenz251 Kursleitende – Trainer – Beratende252 L Large Scale Assessments255 Lebendiges Lernen256 Lebenslauf257 Lebenswelt258 Lehren259 Lehrerbildung, 3. Phase260 Lehr-Lern-Forschung261 Lehr-Lern-Ziele262 Leitstudien263 Leitung – Management264 Lernen265 Lernen am Arbeitsplatz268 Lernende269 Lernevaluation270 Lernkultur271 Lernlandschaften273 Lernmotivation – Lerninteresse274 Lernorte275 Lernstile276 Lernstrategien – Arbeitstechniken277 Lernverhalten280 Lesegesellschaften281 Lifelong learning282 Literalität – Numeralität283 M Marketing285 Mediation – Konfliktberatung286 Medien in Lehr-Lern-Prozessen287 Mehrsprachigkeit289 Mentoring290 Methoden291 Migration294 Milieuforschung298 Modellversuche – Projekte299 Moderation300 Modernisierung301 Monitoring303 Museumspädagogik304 Muslimische Erwachsenenbildung305 N Nachhaltigkeit307 Netzwerke – Kooperationen308 O Öffentliche Verantwortung309 Öffentlichkeitsarbeit310 Open Educational Resources311 Organisation312 Organisation for Economic Co-operation and Development315 Organisationsberatung316 Organisationsentwicklung317 Organisationsforschung318 Österreichische Erwachsenenbildung321 P Pädagogik323 Pädagogik der Medien325 Personal326 Personalentwicklung327 Personalrekrutierung329 Persönlichkeitsbildung330 Perspektivverschränkung333 Phänomenologie334 Pluralismus336 Politikwissenschaftliche Bildungsforschung337 Politische Bildung338 Popularisierung339 Profession341 Professionalisierung342 Professionalität343 Programme345 Programmforschung346 Programmplanung348 Projektmethode351 Q Qualifikation354 Qualität354 R Rat der Weiterbildung – KAW357 Raum358 Recht der Weiterbildung359 Rechtsformen von Weiterbildungsorganisationen362 Reeducation363 Regulative der Weiterbildungsbeteiligung364 Rezepte – Rezeptologien365 S Schlüsselqualifikationen367 Schweizerische Erwachsenenbildung368 Selbsterfahrung – Bewusstseinsbildung369 Selbstlernkompetenzen371 Selbstorganisation – Selbststeuerung – Selbstlernen373 Sokratische Methode376 Sozialer Wandel377 Sozialformen378 Sozialisation379 Sozialraumorientierung380 Spiritualität382 Sprache – Fachsprache383 Sprachenzertifikate384 Staatliche Weiterbildungsförderung385 Studium der Erwachsenen- und Weiterbildung387 Subjektorientierung390 Supervision391 Supportstrukturen392 Symbolischer Interaktionismus393 System394 Systemevaluation395 Systemische Erwachsenenbildung397 T Teilnahme an Erwachsenen- und Weiterbildung401 Teilnehmende402 Teilnehmerorientierung403 Theorie und Praxis404 Thüringer Richtung der Erwachsenenbildung405 Transformative Erwachsenenbildung406 U Übergänge im Bildungssystem408 Umschulung409 Umweltbildung410 Ungleichheit in der Bildungsbeteiligung411 United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization414 Unterricht415 V Veranstaltungen417 Verband Deutscher Privatschulverbände418 Verstehen – Verständigung419 Volkshochschulen420 VWA-Bundesverband421 W Weiterbildung an Hochschulen423 Weiterbildung der Weiterbildenden424 Weiterbildung im Sport425 Weiterbildungsanbieter426 Weiterbildungsförderung durch die Bundesagentur für Arbeit428 Weiterbildungsforschung431 Weiterbildungsmarkt434 Weiterbildungsmotivation435 Weiterbildungspässe436 Weiterbildungspolitik438 Weiterbildungssystem439 Wirtschaftlichkeit440 Wissen442 Wissenschaftliche Politikberatung445 Wissenschaftliche Weiterbildung447 Wissensmanagement448 Wissenstransfer – Wissenschaftskommunikation449 Wohlfahrtsstaat451 Z Zeit453 Zeitschriften454 Zertifikate – Abschlüsse455 Zielgruppenorientierung457 Zweiter Bildungsweg459 Abkürzungsverzeichnis461 Stichwortverzeichnis466 Autorinnen und Autoren478
Vorbemerkungen9AAbschlussbezogene Weiterbildung11Adressatenforschung12Akkreditierung13Alltag14Alphabetisierung - Grundbildung16Altersbildung - Alternsbildung - Altenbildung17American Association for Adult and Continuing Education18Anamonie20Andragogik21Aneignung - Vermittlung22Anerkennung - Validierung23Anerkennung, gesellschaftliche - personale24Angebot25Anschlusslernen26Anthropologie27Arbeit28Arbeit und Leben31Arbeiterbildung32Arbeitsgemeinschaft33Arbeitskreis deutscher Bildungsstätten34Arbeitsmarkt- und Berufsforschung35Arbeitsorientierung36Asia-Europe Meeting38Ästhetisch-kulturelle Bildung39Aufklärung40Autonomie43BBeratung im Kontext lebenslangen Lernens44Berufliche Weiterbildung46Berufsbildung47Betriebliche Weiterbildung50Bewusstsein51Bezugswissenschaften53Bibliotheken54Bildung - Allgemeinbildung55Bildungsbedarfsanalyse - Bildungsbedarfserschließung58Bildungsberichterstattung59Bildungsforschung60Bildungslandschaften62Bildungsmanagement63Bildungsökonomie64Bildungspsychologie67Bildungsreformen68Bildungssoziologie69Bildungsurlaub72Biografie73Biografisches Lernen74Bologna-Prozess76Bundesagentur für Arbeit77Bundesinstitut für Berufsbildung79Bundesverband der Träger beruflicher Bildung80Bürgerschaftliches Lernen81CCoaching83Controlling84Curriculum85DDachverband der Weiterbildungsorganisationen87Demografischer Wandel88Deutsch als Zweitsprache89Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft - Sektion Erwachsenenbildung90Deutsche Gesellschaft für wissenschaftlicheWeiterbildung und Fernstudium91Deutsche Schule für Volksforschung und Erwachsenenbildung92Deutscher Ausschuss für das Erziehungs- und Bildungswesen93Deutscher Bildungsrat94Deutscher Volkshochschul-Verband95Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen97Deutungsmuster98Didaktik - Methodik99Didaktische Handlungsebenen102Digitales Lernen104Diskurs107Dropout108EEducational Governance110Ehrenamt111Emotion - emotionale Kompetenz112Entwicklungspsychologie des Erwachsenenalters114Erfahrungen - Erfahrungsorientierung115Erlebnispädagogik118Ermöglichungsdidaktik119Erträge von Erwachsenen- und Weiterbildung120Erwachsenenbildung - Weiterbildung121Erwachsenenbildung als Wissenschaft124Erwachsenenbildung in der Region125Erwachsenenbildung in Entwicklungs- und Schwellenländern126Erwachsenenbildung in Übergangsgesellschaften129Erwachsenwerden131Ethik132Ethik professionellen Handelns133Europäische Erwachsenenbildung134Europäische Kommission137European Association for the Education of Adults138European Society for Research on the Education of Adults139Evaluation140Evangelische Erwachsenenbildung143Exemplarisches Lernen144Expansives Lernen145FFachbereich - Fachdidaktik147Fallbasierte Weiterbildung - Fallarbeit149Familienbildung150Fernstudium151Fernunterricht152Finanzierung der Weiterbildung153Finanzierung der Weiterbildung, international156Finanzierungsmodelle der Weiterbildung159Finanzierungsquellen der Weiterbildung160Finanzierungsituation der Weiterbildung161Formale - non-formale - informelle Bildung163Forschung164Forschungsinfrastrukturen165Forschungsmethoden166Fortbildung169Freizeit - Freizeitpädagogik170Fremdsprachen171Führungskräftebildung172Funkkolleg175GGedächtnis177Gender in der Erwachsenenbildung178Generation179Generative Themen180Geschichte der Erwachsenenbildung in Deutschland - bis 1918181Geschichte der Erwachsenenbildung in Deutschland - von 1918 bis 1933184Geschichte der Erwachsenenbildung in Deutschland - von 1933 bis 1945185Geschichte der Erwachsenenbildung in Deutschland - von 1945 bis 1990187Geschichte der Erwachsenenbildung in Deutschland - ab 1990191Geschichte von unten193Geschichtswissenschaft194Gesellschaft194Gesundheitsbildung197Gewerkschaftliche Bildungsarbeit200G
Aus: socialnet.de, Carsten Rensinghoff, 12.03.2010
[...] Fazit: Ein Wörterbuch Erwachsenenbildung erachte ich in dieser sich schnell wandelnden Zeit für sehr wertvoll. Vorliegende Publikation gibt in über 250 Stichworten "sowohl Studierenden und Lehrenden der Erziehungswissenschaften als auch Wissenschaftlern und Praktikern im Feld der Erwachsenenbildung ein Nachschlagewerk zu den aus heutiger Sicht wichtigsten Begriffen und Sachthemen der Erwachsenenpädagogik an die Hand" (S. 7).
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Aus: lehrerbibliothek.de, Oliver Neumann, 15.03.2010
Dieses nach fast 10 Jahren jetzt in 2., überarbeiteter Auflage vorliegende Wörterbuch ist ein Kompendium der Erwachenenbildung. Es enthält Stichworte zu den Themenfeldern Didaktik und Methodik, Forschung und Wissenschaft, Geschichte und Entwicklung, Lernen und Erfahrung, Organisation und Profession, Politik und Recht sowie Theorien und Konzepte (vgl. Leseprobe zu "Curriculum" unter Inhaltsverzeichnis). Als universitäres Fach hat sich die Erwachsenenbildung seit ca. 40 Jahren zunehmend etabliert. Zugleich differenziert sich die Erwachsenenbildung immer noch weiter aus. So sind gegenüber der ersten Auflage alle Einträge aktualisiert worden, manche Begriffe sind entfallen, zahlreiche neue Begriffe wurden aufgenommen. Ein internes Verweissystem verknüpft die einzelnen Artikel, weiterführende exemplarische Literatur ist jeweils angegeben (vgl. Leseprobe).
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[...] Fazit: Ein Wörterbuch Erwachsenenbildung erachte ich in dieser sich schnell wandelnden Zeit für sehr wertvoll. Vorliegende Publikation gibt in über 250 Stichworten "sowohl Studierenden und Lehrenden der Erziehungswissenschaften als auch Wissenschaftlern und Praktikern im Feld der Erwachsenenbildung ein Nachschlagewerk zu den aus heutiger Sicht wichtigsten Begriffen und Sachthemen der Erwachsenenpädagogik an die Hand" (S. 7).
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Aus: lehrerbibliothek.de, Oliver Neumann, 15.03.2010
Dieses nach fast 10 Jahren jetzt in 2., überarbeiteter Auflage vorliegende Wörterbuch ist ein Kompendium der Erwachenenbildung. Es enthält Stichworte zu den Themenfeldern Didaktik und Methodik, Forschung und Wissenschaft, Geschichte und Entwicklung, Lernen und Erfahrung, Organisation und Profession, Politik und Recht sowie Theorien und Konzepte (vgl. Leseprobe zu "Curriculum" unter Inhaltsverzeichnis). Als universitäres Fach hat sich die Erwachsenenbildung seit ca. 40 Jahren zunehmend etabliert. Zugleich differenziert sich die Erwachsenenbildung immer noch weiter aus. So sind gegenüber der ersten Auflage alle Einträge aktualisiert worden, manche Begriffe sind entfallen, zahlreiche neue Begriffe wurden aufgenommen. Ein internes Verweissystem verknüpft die einzelnen Artikel, weiterführende exemplarische Literatur ist jeweils angegeben (vgl. Leseprobe).
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