Yo siempre vi un sombrero. Encuentros con El Principito (eBook, PDF) - Abellán-García Barrio, Álvaro
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Muchos de los que leyeron el principito de niños no tienen un gran recuerdo de la obra. Porque no es un libro para niños. Al leerlo de adultos, somos muchos los que pensamos: "Nunca supe ver el elefante dentro de la boa; yo siempre vi un sombrero". Este pequeño libro no sólo nos enseña a ver el elefante, sino mucho de lo invisible que contiene el relato del piloto, mucho más de lo que los tópicos populares e incluso la crítica formal han subrayado. El Principito no nos propone un retorno a una infancia acrítica, ni relata una ensoñación, sino que promueve nuestra "imaginación de lo invisible",…mehr

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Produktbeschreibung
Muchos de los que leyeron el principito de niños no tienen un gran recuerdo de la obra. Porque no es un libro para niños. Al leerlo de adultos, somos muchos los que pensamos: "Nunca supe ver el elefante dentro de la boa; yo siempre vi un sombrero". Este pequeño libro no sólo nos enseña a ver el elefante, sino mucho de lo invisible que contiene el relato del piloto, mucho más de lo que los tópicos populares e incluso la crítica formal han subrayado. El Principito no nos propone un retorno a una infancia acrítica, ni relata una ensoñación, sino que promueve nuestra "imaginación de lo invisible", nos enfrenta a los misterios que fundamentan nuestra vida, haciéndonos ver con el corazón lo que es invisible a los ojos.
Autorenporträt
Muy querido por sus profes en Párvulos y Primaria ("será el próximo Félix Rodríguez de la Fuente", decían), un desastre en Secundaria y Bachillerato ("Es listo, pero muy vago"). Él prefería jugar al baloncesto y el examen que le interesaba era el de cinturón negro de Judo. Llegó a la Universidad Francisco de Vitoria y allí descubrió a su tribu y su zona: Premio Extraordinario de Licenciatura en Periodismo, máster en Filosofía, doctor en Humanidades y Ciencias Sociales. Allí sigue, como profesor contratado doctor en la Facultad de Comunicación y como coordinador del grupo estable de investigación "Imaginación y mundos posibles", vinculado al doctorado en Humanidades. A raíz de sus investigaciones en Filosofía de la Comunicación, ha participado en la creación del modelo de Coaching Dialógico y en proyectos de pedagogía dialógica aplicada a la formación integral de la persona.