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Im Kindergarten beginnt der Tag. Neben Frau Müller, der Kindergärtnerin, stehen zwei neue Kinder: Aziza und Yunis. Die Geschwister sind erst seit drei Monaten in Deutschland. Sie haben eine lange Reise hinter sich, die auch manchmal gefährlich war. Yunis und Aziza sind Flüchtlingskinder. Sie sind in sich gekehrt und reden kaum. Wie Erwachsene und Kinder mit ihnen umgehen können, zeigt dieses sensible Kinderfachbuch auf. Ein Fachteil erklärt Hintergründe von Flucht und Trauma. Darüber hinaus gibt er Tipps, wie es gelingen kann, Flüchtlingskindern und deren Familien wieder Sicherheit und Freude…mehr

Produktbeschreibung
Im Kindergarten beginnt der Tag. Neben Frau Müller, der Kindergärtnerin, stehen zwei neue Kinder: Aziza und Yunis. Die Geschwister sind erst seit drei Monaten in Deutschland. Sie haben eine lange Reise hinter sich, die auch manchmal gefährlich war. Yunis und Aziza sind Flüchtlingskinder. Sie sind in sich gekehrt und reden kaum. Wie Erwachsene und Kinder mit ihnen umgehen können, zeigt dieses sensible Kinderfachbuch auf. Ein Fachteil erklärt Hintergründe von Flucht und Trauma. Darüber hinaus gibt er Tipps, wie es gelingen kann, Flüchtlingskindern und deren Familien wieder Sicherheit und Freude zu vermitteln. Das Buch richtet sich an alle, die Kindern das Thema Flucht und Trauma behutsam und verständlich erklären wollen.
Autorenporträt
Andrea Hendrich, geb. 1967 in Kempten/Allgäu, ist Diplom-Pädagogin, Systemische Familientherapeutin, Mediatorin und Trainerin für Elterngruppen. Sie hat langjährige Erfahrung an Erziehungsberatungen der Caritas München mit verschiedenen Schwerpunkten, seit 2014 arbeitet sie auch als Dozentin an einer Fachakademie für Sozialpädagogik in München für das Fach Heilpädagogik. Monika Bacher ist Diplom-Pädagogin und Kinder- und Jugendlichen-Psychotherapeutin sowie systemische Paar- und Familientherapeutin, spezielle Traumatherapeutin für das Kindes- und Jugendalter und Psychomotorikerin. Sie war viele Jahre in einer stationären Einrichtung der Jugendhilfe tätig, seit über zehn Jahren arbeitet sie in einer Beratungsstelle für Eltern, Kinder und Jugendliche und in freier psychotherapeutischer Praxis sowie im Bereich Fortbildung. Ulrich Koprek ist Diplom-Sozialpädagoge (FH). Nach seiner Ausbildung zum systemischen Paar- und Familientherapeuten wurde er Trainer im Problemfeld Konfliktberatung an Schulen. Er hat langjährige Berufserfahrung im Bereich berufsvorbereitender Maßnahmen, Gruppenarbeit mit Kindern und Jugendlichen und Kunstprojekten an Schulen.