Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik (eBook, PDF)

Heft 18.1
Redaktion: Bürgel, Christoph; Visser, Judith; Schlaak, Claudia; Koch, Corinna; Heiderich, Jens F

• Format: PDF

Produktbeschreibung

Anne-Marie Lachmund (Potsdam) Multimodal semiotic awareness mit dem populären Netzphänomen #Instapoetry im Italienisch- und Spanischunterricht fördern Judith Visser (Bochum) Hate Speech im romanistischen Fremdsprachenunterricht Corinna Koch (Münster) Verweise auf Herkunftssprachen bei der Wortschatzarbeit - eine Analyse aktueller Französischlehrbücher Joni Farida Nienaber & Karoline Henriette Heyder (Bremen) Performative mehrsprachige Verfahren im Französischunterricht: Les musiciens de Brême Rezensionen zu linguistischen und didaktischen Publikationen Zeitschriftenschau: Neues zur Didaktik der Romanischen Sprachen Profil: Assoz. Prof. Mag. Dr. Michaela Rückl (Paris Lodron Universität Salzburg) Lehrveranstaltungen: Didaktik der Romanischen Sprachen (WiSe 2023/24)

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Produktdetails

• Verlag: ibidem
• Seitenzahl: 246
• Erscheinungstermin: 10. April 2024
• Deutsch
• ISBN-13: 9783838279411
• Artikelnr.: 71242999