Zur Zukunft der Theologie in Kirche, Universität und Gesellschaft (eBook, PDF)

Redaktion: Krieger, Gerhard

• Format: PDF

Produktbeschreibung

Der Wissenschaftsrat hat 2010 "Empfehlungen zur Weiterentwicklung von Theologien und religionsbezogenen Wissenschaften an deutschen Hochschulen" vorgelegt. Der vorliegende Band greift diese auf und zeigt entsprechende Perspektiven auf. Dabei liegt der Fokus auf der katholischen Theologie. Darüber hinaus kommt die evangelische Theologie zu Wort. Außerdem finden Stellungnahmen aus dem Feld der jüdischen und islamischen Theologie, der islamwissenschaftlichen Fächer und der Religionswissenschaft Berücksichtigung.

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Produktdetails

• Verlag: Herder Verlag GmbH
• Seitenzahl: 392
• Erscheinungstermin: 17. Januar 2017
• Deutsch
• ISBN-13: 9783451822834
• Artikelnr.: 47369784

Autorenporträt

Gerhard Krieger, Dr. phil., geb. 1951, Professor für Philosophie an der Theologischen Fakultät Trier, Honorarprofessor an der Universität Trier, Vorsitzender des Katholisch-Theologischen Fakultätentages 2011-2014, 2. stellvertretender Vorsitzender bei der Agentur für Qualitätssicherung und Akkreditierung kanonischer Studiengänge (AKAST)

Guido Bausenhart, geb. 1952, Dr. theol. habil., seit 2001 Professor für Systematische Theologie an der Universität Hildesheim. Er ist verheiratet und Vater von vier Kindern.
Friedrich Bechina wurde 1966 geboren und ist Untersekretär der vatikanischen Kongregation für das katholische Bildungswesen. Bereits seit 2001 war er in verschiedenen Funktionen in der Kongregation tätig. Er studierte Wirtschaftswissenschaften und Theologie in Wien und promovierte 1996 an der Päpstlichen Universität Gregoriana in Rom. Seit 1991 ist er Mitglied der geistlichen Familie "Das Werk".

Ralph Bergold, geb. 1958, Dr. theol., Privatdozent an der Universität Bamberg, Gastprofessor für Religionspädagogik an der Philosophisch-Theologischen Hochschule St. Augustin, Lehraufträge an der Universität Bonn; Direktor des Katholisch-Sozialen Instituts. Vorstandmitglied der Katholischen Erwachsenenbildung Deutschland.