Richard David Precht

Anna, die Schule und der liebe Gott

Der Verrat des Bildungssystems an unseren Kindern. 574 Min.. CD Standard Audio Format.Lesung.Ungekürzte Ausgabe
Sprecher: Precht, Richard David

• Audio CD

Produktbeschreibung

Sonderausgabe zum Taschenbuch-Start

Unsere Kinder, die heute eingeschult werden, gehen im Jahr 2070 in Rente. Doch wir überfrachten sie mit Wissensstoff, den sie für ihr Leben kaum brauchen werden. Statt ihnen dabei zu helfen, Neugier, Kreativität, Originalität, Orientierung und Teamgeist für eine immer komplexere Welt zu erwerben, dressieren wir sie zu langweiligen Anpassern.

Demgegenüber stehen die Erkenntnisse der modernen Entwicklungspsychologie, der Lerntheorie und der Hirnforschung, die an unseren Schulen bis heute kaum berücksichtigt werden. Denn nur was mit Neugier gelernt wird, wird unseren Kindern wichtig und bedeutsam. Und nur was ihnen bedeutsam ist, weckt ihre Kreativität und spornt die Leistungsbereitschaft an.

Der Philosoph und Bestsellerautor Richard David Precht fordert: Unsere Schulen müssen völlig anders werden als bisher. Wir brauchen andere Lehrer, andere Methoden und ein anderes Zusammenleben in der Schule. Mit einem Wort: Wir brauchenkeine weitere Bildungsreform, wir brauchen eine Bildungsrevolution!

(8 CDs, Laufzeit: 9h 34)

Produktdetails

• Verlag: Dhv Der Hörverlag
• Anzahl: 8 Audio CDs
• Gesamtlaufzeit: 574 Min.
• Erscheinungstermin: 15. Dezember 2014
• Sprache: Deutsch
• ISBN-13: 9783844517026
• Artikelnr.: 41381015

Autorenporträt

Richard David Precht, geboren 1964, ist Philosoph, Publizist und Autor und einer der profiliertesten Intellektuellen im deutschsprachigen Raum. Er ist Honorarprofessor für Philosophie und Ästhetik an der Hochschule für Musik Hanns Eisler in Berlin. Von 2011 bis 2023 war er zudem Honorarprofessor für Philosophie an der Leuphana Universität Lüneburg. Seit seinem sensationellen Erfolg mit 'Wer bin ich - und wenn ja, wie viele?' waren alle seine Bücher zu philosophischen oder gesellschaftspolitischen Themen große Bestseller und wurden in mehr als 40 Sprachen übersetzt. Seit 2012 moderiert er die Philosophiesendung 'Precht' im ZDF und diskutiert zusammen mit Markus Lanz im Nr.1-Podcast 'LANZ & PRECHT' im wöchentlichen Rhythmus gesellschaftliche, politische und philosophische Entwicklungen. Viele seiner Hörbücher spricht er selbst ein.

© Jens Komossa

Trackliste

CD 1
1	Anna und die Schule	00:00:13
2	Anna und die Schule	00:07:25
3	Anna und die Schule	00:07:17
4	Anna und die Schule	00:05:48
5	Anna und die Schule	00:04:23
6	Was ist Bildung?	00:06:39
7	Was ist Bildung?	00:04:08
8	Humboldts Traum	00:05:41
9	Humboldts Traum	00:06:07
10	Humboldts Traum	00:05:29
11	Humboldts Erbe	00:05:08
12	Humboldts Erbe	00:05:39
13	Humboldts Erbe	00:05:20
CD 2
1	Klassenkampf in der Schule: Es war einmal ... eine Revolution!	00:04:44
2	Klassenkampf in der Schule: Es war einmal ... eine Revolution!	00:04:42
3	Alte Kameraden	00:04:55
4	Alte Kameraden	00:05:06
5	Geschlossene Gesellschaft	00:07:31
6	Geschlossene Gesellschaft	00:06:59
7	Die heilige Dreifaltigkeit	00:04:59
8	Die heilige Dreifaltigkeit	00:05:40
9	Rette sich wer kann!	00:04:59
10	Rette sich wer kann!	00:05:11
CD 3
1	PISA, G8 und andere Dummheiten: "Humboldt ist tot!"	00:06:07
2	PISA, G8 und andere Dummheiten: "Humboldt ist tot!"	00:06:42
3	Die falsch vermessene Schule	00:06:34
4	Die falsch vermessene Schule	00:06:57
5	Die falsch vermessene Schule	00:05:59
6	G8 - das geklaute Schuljahr	00:04:53
7	G8 - das geklaute Schuljahr	00:04:40
8	Das Dilemma unserer Schulen: Hurra! Hurra!	00:06:52
9	Das Unbehagen in der Schulkulltur	00:08:16
10	Gefüllte Fässer	00:07:12
11	Gefüllte Fässer	00:05:01
CD 4
1	Sieben und sortieren	00:04:53
2	Sieben und sortieren	00:06:50
3	Werten und bewerten	00:05:16
4	Werten und bewerten	00:06:42
5	Liegestühle auf der Titanic	00:06:46
6	Lehrer als Beruf: Das schwedische Experiment	00:05:08
7	Lehrer als Beruf: Das schwedische Experiment	00:04:54
8	Falsche Fronten	00:05:09
9	Falsche Fronten	00:05:18
10	Lehrer werden	00:06:47
11	Lehrer werden	00:08:49
12	Müssen Lehrer lernen?	00:06:50
CD 5
1	Die Bildungsrevolution: Bildung im 21. Jahrhundert - Prognosen und andere Irrtümer	00:05:30
2	Die Bildungsrevolution: Bildung im 21. Jahrhundert - Prognosen und andere Irrtümer	00:03:53
3	Postpferde und Rennpferde	00:05:20
4	Postpferde und Rennpferde	00:06:23
5	Die Wissensgesellschaft	00:06:48
6	Lebendiges Wissen	00:04:59
7	Lebendiges Wissen	00:05:24
8	Lebenslanges Wissen	00:05:54
9	Eine neue Gesellschaft?	00:05:41
10	Eine neue Gesellschaft?	00:05:07
11	Wie geht Lernen? Die Biologie des Lernens	00:08:29
12	Wie geht Lernen? Die Biologie des Lernens	00:06:51
13	Gehirn und Entwicklung	00:08:17
CD 6
1	Mein Wollen & ich	00:05:26
2	Mein Wollen & ich	00:06:39
3	Gehirngerecht lernen	00:07:41
4	Gehirngerecht lernen	00:07:05
5	Individualisiertes Lernen: Lernen im Gleichschritt	00:04:57
6	Washburne	00:07:55
7	Das Schicksal einer guten Idee	00:05:04
8	Das Schicksal einer guten Idee	00:04:23
9	Die Khan-Akademie	00:08:26
10	Beispiel: Mathematikunterricht	00:09:50
11	Jenseits von Fach und Note: Körper und Geist	00:08:38
CD 7
1	Projekte statt Fächer	00:07:05
2	Projekte statt Fächer	00:06:56
3	Beispiel: Deutschunterricht	00:05:17
4	Beispiel: Deutschunterricht	00:05:35
5	Unterrichten im Team	00:07:17
6	Lehrer aus dem Leben	00:05:31
7	Lehrer aus dem Leben	00:06:28
8	Die persönliche Note	00:05:14
9	Die persönliche Note	00:06:29
10	Bessere Schulen: Eine optimale Schule?	00:05:57
11	Bessere Schulen: Eine optimale Schule?	00:05:29
12	10 Prinzipien	00:08:40
CD 8
1	10 Prinzipien (Fortsetzung)	00:07:49
2	Kindergartenpflicht	00:07:27
3	Die integrative Schule	00:07:00
4	Das achte Schuljahr	00:04:39
5	Das achte Schuljahr	00:04:19
6	Bildung für alle: Wohlstandsbildung	00:08:33
7	Bildungsrepublik?	00:07:44
8	Die große Blockade	00:08:27
9	Freiheit für Schulen	00:04:30
10	Freiheit für Schulen	00:04:40
11	Revolution oder Transformation?	00:04:58
12	Revolution oder Transformation?	00:06:12

Rezensionen

Perlentaucher-Notiz zur F.A.Z.-Rezension

Was der liebe Gott mit der von Richard David Precht beklagten Bildungsmisere zu tun hat, verrät Jürgen Kaube nicht. Dafür macht er uns auf den Mangel an soziologischem und fachlichem Gespür aufmerksam, das Prechts Buch seiner Meinung nach von vorn bis hinten prägt. Und den Unterschied zwischen eigenen und richtigen Gedanken lernt er beim Lesen auch kennen. Prechts jedenfalls sind nicht die richtigen, findet er. Oder aber, was er schreibt, ist längst schon bekannt. Geärgert hat ihn die intellektuelle Schlamperei, bloß Behauptungen aufzustellen, wo es stichhaltiger Argumentation bedurft hätte. Etwa bei der Frage, ob Jahrgangsklassen, Hausaufgaben und Zensuren sinnvoll sind oder nicht, wie Precht hier "vollmundig" behauptet. Die Unkenntnis des Autors sein Thema betreffend ist das eine, meint Kaube. Darüber aber ein Buch zu schreiben, hält er für dreist.

© Perlentaucher Medien GmbH

"Prechts Buch ist ein glänzend sortiertes Arsenal von Argumenten für einen radikalen Umbau unserer Pädagogik." FOCUS Spezial - Die besten Bücher 2013

"Es ist ein Buch, das jedem Lehrer, jeder Lehrerin Material gibt für die tägliche Diskussion um die Schule und die Kinder."

"Man muss Precht nicht zustimmen, aber er zwingt zum Nachdenken. Ein erster Schritt zu einer besseren Schule."