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  • Audio CD

Das Medienpaket enthält auf drei Audio-CDs und einer CD plus zahlreiche Hörbeispiele sowie zwei Filme . Bei den Hörbeispielen handelt es sich überwiegend um Musikstücke oder Ausschnitte aus Musikstücken, die im Buch vorkommen und mit denen gearbeitet wird. Daneben gibt es Hörproben zu Instrumenten und verschiedene gesprochene Dokumente. Der Film "Barocktanz" zeigt den Tanz "Christchurch Bells", ausgeführt von Kindern und Jugendlichen. Im Film "Instrumente" musizieren Jugendliche auf ihren Instrumenten und erzählen von ihren musikalischen Aktivitäten. Bei den O-Tönen handelt es sich um…mehr

Produktbeschreibung
Das Medienpaket enthält auf drei Audio-CDs und einer CD plus zahlreiche Hörbeispiele sowie zwei Filme . Bei den Hörbeispielen handelt es sich überwiegend um Musikstücke oder Ausschnitte aus Musikstücken, die im Buch vorkommen und mit denen gearbeitet wird. Daneben gibt es Hörproben zu Instrumenten und verschiedene gesprochene Dokumente.
Der Film "Barocktanz" zeigt den Tanz "Christchurch Bells", ausgeführt von Kindern und Jugendlichen. Im Film "Instrumente" musizieren Jugendliche auf ihren Instrumenten und erzählen von ihren musikalischen Aktivitäten.
Bei den O-Tönen handelt es sich um Originalinterviews mit Personen, die in den unterschiedlichsten Zusammenhängen mit Musik zu tun haben und zeigen, dass hinter den behandelten Themen und Musiken lebendige Menschen stehen.
Im Schülerband findet sich an der entsprechenden Stelle ein Verweis auf das jeweilige Dokument.
Die Audio-CDs sind sowohl über den PC als auch über einen CD-Spieler abspielbar und laufen auch auf Apple-Geräten. Aufder CD plus sind die beiden Filme über den jeweiligen Arbeitsplatz, Explorer oder Finder zu öffnen.
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Autorenporträt
Bernd Clausen, seit 2008 Professor für Musikpädagogik/ Musikdidaktik an der Hochschule für Musik Würzburg, arbeitet vor allem in den Bereichen der Komparativen Musikpädagogischen Forschung sowie der Inter-/Transkulturellen Musikdidaktik an der Herausarbeitung von Schnittstellen zwischen Musikethnologie und Musikpädagogik.