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Saxophoneinsteiger verlieren oft schon nach wenigen Monaten das Interesse an ihrem neuen Instrument weil sie das Gefühl haben, kaum Fortschritte zu machen. Dass muss nicht sein. Wenn der Schüler versteht, wie sein Instrument aufgebaut ist und lernt, effizient zu üben, hat er viel Freude mit seinem Instrument. Dieses Buch vermittelt eine gründliche Einführung in das Saxophon-Spiel und gibt viele wertvolle Tipps zum Üben. Ziel ist es, dem Schüler das Instrument und seine musikalischen Möglichkeiten Schritt für Schritt näher zu bringen, seinen spielerischen Horizont zu erweitern und seine Technik zu entwickeln und zu perfektionieren.…mehr

Produktbeschreibung
Saxophoneinsteiger verlieren oft schon nach wenigen Monaten das Interesse an ihrem neuen Instrument weil sie das Gefühl haben, kaum Fortschritte zu machen. Dass muss nicht sein. Wenn der Schüler versteht, wie sein Instrument aufgebaut ist und lernt, effizient zu üben, hat er viel Freude mit seinem Instrument. Dieses Buch vermittelt eine gründliche Einführung in das Saxophon-Spiel und gibt viele wertvolle Tipps zum Üben. Ziel ist es, dem Schüler das Instrument und seine musikalischen Möglichkeiten Schritt für Schritt näher zu bringen, seinen spielerischen Horizont zu erweitern und seine Technik zu entwickeln und zu perfektionieren.
Autorenporträt
Chris Stieve-Dawe wurde in London geboren. Während seiner Jugend war Chris sechs Jahre lang Mitglied im "National Youth Jazz Orchestra of Great Britain" und tourte außerdem mit verschiedenen Bands durch ganz Europa. 1971 erhielt er die Möglichkeit, an der königlichen Militärmusikschule zu studieren, und trat dem Militärmusikkorps bei. Im Zuge seines Studiums gewann er die Silbermedaille der "Worshipful Company of Musicians". 1977 begann er sein vierjähriges Studium als Kapellmeister und gewann die Goldmedaille der"Worshipful Company of Musicians". Er erhielt ein Diplom am "Royal College of Music"und ein paar Jahre später auch ein Diplom am "London College of Music" für Saxophon. Chris war 13 Jahre lang Dirigent des Militärmusikkorps und spielte dort auch Saxophon. 1993 verließ er das Militär und ist jetzt als Saxophonist und Arrangeur tätig. Er leitet Aufnahmen, gibt Unterricht und tourt mit verschiedenen Künstlern.
Rezensionen
"Lobenswert ist, dass der Schüler hier sehr früh auf Dynamik und Artikulation aufmerksam gemacht wird, dann wird es auch später leichter - für Lehrer und Schüler!" (clarino 11/06)