Informationen zur Reihenausgabe:
Die sachkundlichen Bücher der Jo-Jo-
Reihe sind im wahrsten Sinne des Wortes Sachinformationsbücher:
Zusammenhänge und Phänomene sowie Fachbegriffe sind so erklärt, dass Kinder die Informationen selbstständig entdecken können.
Auch die Handlung im Sachunterricht kommt aber selbstverständlich nicht zu kurz: Die regelmäßigen Rund um /Mach mit!-
Seiten enthalten vielfältige Anregungen zum Ausprobieren, Forschen und Staunen. Diese Seiten können Ausgangspunkt für projektartige Unterrichtsphasen sein.
Fachspezifische Arbeitsweisen sind das Handwerkzeug für jeden Lernerfolg. Sie werden in einem separaten Kapitel vorgestellt und an geeigneten Inhalten eingeführt. Die Verbindung von musisch-ästhetischen Aspekten mit sachkundlichen Inhalten zeichnet die Jo-Jo-
Reihe aus. Denn Kinder sehen die Welt nicht in Fächern, sondern in ihrer Gesamtheit.
Heimat- und Sachunterricht, Musik und Kunst in einem Fach: Mensch - Natur - Kultur
Das Werk nähert sich der Weltwahrnehmung von Kindern aus unterschiedlichen Perspektiven. Jo-Jo Mensch - Natur - Kultur verschränkt Heimat- und Sachunterricht, Musik und Kunst. Dabei wird jeder Bereich ganzheitlich behandelt. Die Kinder können sich in diesem neuen Fach ohne Einengung betätigen. Sie erwerben Wissen und Können, setzen sich aber gleichzeitig mit ihrer Umwelt unter musikalischen und ästhetischen Gesichtspunkten auseinander.
Im Verbund mit dem Deutschunterricht
Das Lehrwerk greift die Themen aus dem Bildungsplan auf und ist thematisch mit den Jo-Jo-Sprach- und Lesebüchern verbunden. Es ist jedoch auch unabhängig einsetzbar. Einzelne fachspezifische Kapitel stärken den naturwissenschaftlichen Aspekt.
In elf Kapiteln erkunden die Kinder ihre Umwelt: Sie forschen, entdecken, musizieren und betätigen sich künstlerisch oder philosophisch. Die notwendigen Sachinformationen liefert das Schülerbuch. Hier werden Fachbegriffe unmittelbar im Text erläutert. Daher eignet sich Jo-Jo Mensch - Natur - Kultur zum selbstständigen Arbeiten, zum Nachschlagen und für eine offene Gestaltung des Unterrichts. Kästen mit weitergehenden Informationen ermöglichen eine Differenzierung.
Das Lay-out unterstützt die Struktur: Farbige Balken am unteren Seitenrand führen durch die Kapitel Eine Vignette erleichtert die Orientierung
Mach-mit-Seiten
Jedes Kapitel schließt mit einer abweichend gestalteten Seite als handlungsorientierte Ergänzung zu den informationsorientierten Kapitelseiten. Anregungen zum handelnden Entdecken Berücksichtigung verschiedener Sozialformen Anregungen für projektorientiertes Arbeiten Möglichkeiten zur Differenzierung Hinweise für fächerverbindende Aktivitäten
Arbeitsheft
Hier finden die Kinder Ideen zum Forschen, Experimentieren und Erkunden. Sie lernen fachspezifische Arbeitsweisen kennen und können ihren Lernweg individuell dokumentieren.
Das Angebot wird durch Handreichungen für den Unterricht mit zahlreichen Kopiervorlagen ergänzt.
Die sachkundlichen Bücher der Jo-Jo-
Reihe sind im wahrsten Sinne des Wortes Sachinformationsbücher:
Zusammenhänge und Phänomene sowie Fachbegriffe sind so erklärt, dass Kinder die Informationen selbstständig entdecken können.
Auch die Handlung im Sachunterricht kommt aber selbstverständlich nicht zu kurz: Die regelmäßigen Rund um /Mach mit!-
Seiten enthalten vielfältige Anregungen zum Ausprobieren, Forschen und Staunen. Diese Seiten können Ausgangspunkt für projektartige Unterrichtsphasen sein.
Fachspezifische Arbeitsweisen sind das Handwerkzeug für jeden Lernerfolg. Sie werden in einem separaten Kapitel vorgestellt und an geeigneten Inhalten eingeführt. Die Verbindung von musisch-ästhetischen Aspekten mit sachkundlichen Inhalten zeichnet die Jo-Jo-
Reihe aus. Denn Kinder sehen die Welt nicht in Fächern, sondern in ihrer Gesamtheit.
Heimat- und Sachunterricht, Musik und Kunst in einem Fach: Mensch - Natur - Kultur
Das Werk nähert sich der Weltwahrnehmung von Kindern aus unterschiedlichen Perspektiven. Jo-Jo Mensch - Natur - Kultur verschränkt Heimat- und Sachunterricht, Musik und Kunst. Dabei wird jeder Bereich ganzheitlich behandelt. Die Kinder können sich in diesem neuen Fach ohne Einengung betätigen. Sie erwerben Wissen und Können, setzen sich aber gleichzeitig mit ihrer Umwelt unter musikalischen und ästhetischen Gesichtspunkten auseinander.
Im Verbund mit dem Deutschunterricht
Das Lehrwerk greift die Themen aus dem Bildungsplan auf und ist thematisch mit den Jo-Jo-Sprach- und Lesebüchern verbunden. Es ist jedoch auch unabhängig einsetzbar. Einzelne fachspezifische Kapitel stärken den naturwissenschaftlichen Aspekt.
In elf Kapiteln erkunden die Kinder ihre Umwelt: Sie forschen, entdecken, musizieren und betätigen sich künstlerisch oder philosophisch. Die notwendigen Sachinformationen liefert das Schülerbuch. Hier werden Fachbegriffe unmittelbar im Text erläutert. Daher eignet sich Jo-Jo Mensch - Natur - Kultur zum selbstständigen Arbeiten, zum Nachschlagen und für eine offene Gestaltung des Unterrichts. Kästen mit weitergehenden Informationen ermöglichen eine Differenzierung.
Das Lay-out unterstützt die Struktur: Farbige Balken am unteren Seitenrand führen durch die Kapitel Eine Vignette erleichtert die Orientierung
Mach-mit-Seiten
Jedes Kapitel schließt mit einer abweichend gestalteten Seite als handlungsorientierte Ergänzung zu den informationsorientierten Kapitelseiten. Anregungen zum handelnden Entdecken Berücksichtigung verschiedener Sozialformen Anregungen für projektorientiertes Arbeiten Möglichkeiten zur Differenzierung Hinweise für fächerverbindende Aktivitäten
Arbeitsheft
Hier finden die Kinder Ideen zum Forschen, Experimentieren und Erkunden. Sie lernen fachspezifische Arbeitsweisen kennen und können ihren Lernweg individuell dokumentieren.
Das Angebot wird durch Handreichungen für den Unterricht mit zahlreichen Kopiervorlagen ergänzt.