Stochastik gilt im Lehramtsstudium als schwer verständlich und kompliziert. Dieses Buch bietet eine klare, exakte und strukturierte Vermittlung des Stoffs. Viele anschauliche Beispiele wie z.B. Glückspiele helfen das Verständnis zu fördern. Damit ist das Buch nicht nur eine ideale Vorlesungsbegleitung zur Einführung in die Wahrscheinlichkeitstheorie, sondern auch optimal zuranschaulichen Gestaltung desSchulunterricht.
Students of the teaching profession view stochastics as difficult to understand and complex. This book provides a clear, precise, and structured introduction to this material. It includes many descriptive examples, such as games of chance, which help promote understanding. Thus, the textbook is not only an ideal accompaniment to courses as an introduction to probability theory, but also optimally useful for designing a clear school curriculum.Stochastik gilt im Lehramtsstudium als schwer verständlich und kompliziert. Dieses Buch bietet eine klare, exakte und strukturierte Vermittlung des Stoffs. Viele anschauliche Beispiele wie z.B. Glückspiele helfen das Verständnis zu fördern. Damit ist das Buch nicht nur eine ideale Vorlesungsbegleitung zur Einführung in die Wahrscheinlichkeitstheorie, sondern auch optimal zuranschaulichen Gestaltung desSchulunterricht.
Students of the teaching profession view stochastics as difficult to understand and complex. This book provides a clear, precise, and structured introduction to this material. It includes many descriptive examples, such as games of chance, which help promote understanding. Thus, the textbook is not only an ideal accompaniment to courses as an introduction to probability theory, but also optimally useful for designing a clear school curriculum.
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Students of the teaching profession view stochastics as difficult to understand and complex. This book provides a clear, precise, and structured introduction to this material. It includes many descriptive examples, such as games of chance, which help promote understanding. Thus, the textbook is not only an ideal accompaniment to courses as an introduction to probability theory, but also optimally useful for designing a clear school curriculum.