Die Sprachbücher und Lesebücher sind als Leitmedium für einen verbundenen Sprach- und Literaturunterricht konzipiert: Sprachbücher und Lesebücher können "im Verbund" oder jedes für sich separat eingesetzt werden.Vielfältige methodische Anregungen zielen auf einen handlungsorientierten Unterricht, der Schüleraktivitäten und projektartigen Arbeitsformen breiten Raum gibt. Die Arbeitshefte bieten abwechslungsreiche Übungen zur Grammatik, Rechtschreibung und Zeichensetzung und ab dem 7. Schuljahr zum Bereich Texte verfassen. Sie können auch unabhängig vom Sprachbuch eingesetzt werden. Die Handreichungen für den Unterricht enthalten didaktisch-methodische Hinweise, Lösungshinweise und ergänzende Materialien. Das Sprachbuch ist nach Lernbereichen gegliedert.
- Hilfen und Schreibanleitungen unterstützen die selbstständige Arbeit.
- Die integrierten Einheiten Zwischendurch: Ein Wort über ... fördern ganzheitliches Lernen.
- Einzelne Teilkapitel und Aufgabenfolgen eignen sich besonders für Freiarbeit, Partnerarbeit oder als Hausaufgabe.
- Die Kapitel im Lernbereich Umgang mit Texten einschließlich Literatur vermitteln u.a. poetologisches Grundwissen und leiten zum Umgang mit Sachtexten und Medien an.
- Im Lernbereich Rechtschreibung und Zeichensetzung werden Methoden zur Fehlerdiagnose und Fehlervermeidung systematisch eingeführt und geübt.
- Im Lernbereich Sprachwissen und Sprachbetrachtung wird der funktionale Ansatz betont.
- Zum Nachschlagen und Wiederholen dient Auf einen Blick.
- Hilfen und Schreibanleitungen unterstützen die selbstständige Arbeit.
- Die integrierten Einheiten Zwischendurch: Ein Wort über ... fördern ganzheitliches Lernen.
- Einzelne Teilkapitel und Aufgabenfolgen eignen sich besonders für Freiarbeit, Partnerarbeit oder als Hausaufgabe.
- Die Kapitel im Lernbereich Umgang mit Texten einschließlich Literatur vermitteln u.a. poetologisches Grundwissen und leiten zum Umgang mit Sachtexten und Medien an.
- Im Lernbereich Rechtschreibung und Zeichensetzung werden Methoden zur Fehlerdiagnose und Fehlervermeidung systematisch eingeführt und geübt.
- Im Lernbereich Sprachwissen und Sprachbetrachtung wird der funktionale Ansatz betont.
- Zum Nachschlagen und Wiederholen dient Auf einen Blick.