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Im Vordergrund der "Blattwerk"-Bände steht die Nachhaltigkeit des (Sprachen-)Lernens. Die Schülerinnen und Schüler sollen zum selbstgesteuerten Lernen und Trainieren animiert werden. Für die Entwicklung des textsortengebundenen Schreibens wird auf "Beispiel"- und "Werkzeug"-Seiten das nötige theoretische Wissen vermittelt. Die darauf folgenden Arbeitsaufgaben ermöglichen es den Lernenden, anhand zuvor gelernter Kriterien Schritt für Schritt jene Kompetenzen zu entwickeln, die für eine gelungene Textproduktion erforderlich sind.