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Writing texts? - Yes, but how?
Sicher ist Ihnen das Problem auch bekannt: Ihre Schüler und Schülerinnen können zwar leicht englische Sätze bilden, doch es fällt ihnen schwer, eigene, längere Texte zu schreiben. Diese Lücke zwischen Satz und Text lässt sich schließen - mit Hilfe dieses Bandes und mit viel Spaß am Schreiben!
Dazu bietet Ihnen der Band kopierfähige Arbeitsblätter zu acht Themen, die Schüler und Schülerinnen der 8. bis 10. Klasse direkt ansprechen ob Piercing, Parties oder Pop Stars. Die abwechslungsreichen Aufgaben fordern Witz und Geist, aber auch kontroverse Diskussionen
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Produktbeschreibung
Writing texts? - Yes, but how?

Sicher ist Ihnen das Problem auch bekannt: Ihre Schüler und Schülerinnen können zwar leicht englische Sätze bilden, doch es fällt ihnen schwer, eigene, längere Texte zu schreiben. Diese Lücke zwischen Satz und Text lässt sich schließen - mit Hilfe dieses Bandes und mit viel Spaß am Schreiben!

Dazu bietet Ihnen der Band kopierfähige Arbeitsblätter zu acht Themen, die Schüler und Schülerinnen der 8. bis 10. Klasse direkt ansprechen ob Piercing, Parties oder Pop Stars. Die abwechslungsreichen Aufgaben fordern Witz und Geist, aber auch kontroverse Diskussionen in Ihrer Klasse heraus. Jede der einzelnen Einheiten steigert sich von angeleiteter Textproduktion zum freien, kreativen Schreiben.

Die Schüler und Schülerinnen erweitern gleichzeitig ihren Wortschatz, vertiefen Grammatikkenntnisse und trainieren ihre Sprachpraxis beim Präsentieren der eigenen Texte.

Didaktische und methodische Tipps erleichtern Ihnen, die Arbeitsblätter mit wenig Aufwand im Unterricht einzusetzen.

Durch die schülernahen Themen gelingt es garantiert, die Schreibkompetenz Ihrer Klasse zu stärken und zu fördern!
Autorenporträt
Dr. Jochen Sperber : Gymnasiallehrer für Englisch, Geschichte und Politik; zahlreiche Veröffentlichungen