Der Förderkommentar Lernen zum Zahlenbuch bietet: Praxisanregungen für den Unterricht in inklusiven Klassen Ideen zur Differenzierung und zur Gestaltung gemeinsamer Lernsituationen diagnostische Aufgaben für eine Lernstandserfassung zu Schulbeginn 60 Kopiervorlagen zum differenzierenden Üben alle Vorlagen als editierbare Word-Dateien auf CD-ROM