43,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 1-2 Wochen
  • Broschiertes Buch

Het doel van deze meervoudige casestudy was inzicht te krijgen in de overtuigingen, praktijken en ervaringen in de klas van vier leraren vreemde talen met behulp van LinguaFolio, een zelfbeoordelingsinstrument dat leerlingen in staat stelt na te denken over hun taalkennis en culturele ervaringen. Deze studie betrof vier leerkrachten Spaans in vier steden in het Midwesten. De gegevens werden verzameld met behulp van verschillende methoden, waaronder diepte-interviews, observaties, veldnotities en documentanalyse.

Produktbeschreibung
Het doel van deze meervoudige casestudy was inzicht te krijgen in de overtuigingen, praktijken en ervaringen in de klas van vier leraren vreemde talen met behulp van LinguaFolio, een zelfbeoordelingsinstrument dat leerlingen in staat stelt na te denken over hun taalkennis en culturele ervaringen. Deze studie betrof vier leerkrachten Spaans in vier steden in het Midwesten. De gegevens werden verzameld met behulp van verschillende methoden, waaronder diepte-interviews, observaties, veldnotities en documentanalyse.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Autorenporträt
Gabriel Cote Parra, profesor de tiempo completo del Departamento de Lenguas Extranjeras de la Universidad de Pamplona, Colombia, ha sido profesor de inglés como lengua extranjera durante 20 años. Ha impartido clases a nivel de primaria, secundaria y universidad. También es el investigador principal del Grupo de Investigación en Lenguas Extranjeras (GRILEX).