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Oft sagt man dem Fuchs nach, dass er hinterlistig und gemein sei. Doch die wenigsten Leute haben schon einmal einen lebendigen Fuchs gesehen. Dabei ist er inzwischen sogar in vielen Städten zu Hause. Auch wenn der Fuchs meist erst in der Dämmerung unterwegs ist, kann man ihn vielleicht einmal aus der Ferne beobachten oder Spuren von ihm finden.
Entdecken Sie mit Ihren Schülern die zahlreichen Facetten dieses außergewöhnlichen Tieres. Dieser Band bietet Ihnen 40 klar strukturierte und ansprechend bebilderte Kopiervorlagen für die 2. bis 4. Klasse auf zwei Niveaustufen - zum passgenauen
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Produktbeschreibung
Oft sagt man dem Fuchs nach, dass er hinterlistig und gemein sei. Doch die wenigsten Leute haben schon einmal einen lebendigen Fuchs gesehen. Dabei ist er inzwischen sogar in vielen Städten zu Hause. Auch wenn der Fuchs meist erst in der Dämmerung unterwegs ist, kann man ihn vielleicht einmal aus der Ferne beobachten oder Spuren von ihm finden.

Entdecken Sie mit Ihren Schülern die zahlreichen Facetten dieses außergewöhnlichen Tieres. Dieser Band bietet Ihnen 40 klar strukturierte und ansprechend bebilderte Kopiervorlagen für die 2. bis 4. Klasse auf zwei Niveaustufen - zum passgenauen Einsatz in heterogenen Lerngruppen. Die Arbeitsblätter enthalten vielfältige, auch fächerübergreifende Aufgaben zum Lesen, Schreiben, Erkunden, Dokumentieren, Rätseln, Malen und Spielen sowie ein Fuchs-Puzzle und ein Sprachspiel zu lustigen Fuchs-Wörtern. Übersichtliche Lösungskarten zum Ausschneiden dienen der Selbstkontrolle durch die Schülerinnen und Schüler.
Autorenporträt
Johanna Prinz ist promovierte Diplom-Biologin. Sie war früher Affenforscherin im Zoo, leitete den Bildungsbereich in einem großen Naturkundemuseum und danach ein Nationalparkhaus am Wattenmeer. Heute arbeitet sie freiberuflich als Museumsberaterin und Autorin im Bereich "Naturvermittlung". Weitere Informationen finden Sie auf ihrer Homepage: www.naturvermittlung.de