Der Leseprofi - Fit durch Lesetraining / Klasse 4 - Stolz, Ulrike;Kohl, Lynn-Sven
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Hier ist die komplett überarbeitete neue Ausgabe der beliebten Lernreihe im neuen Design. Jetzt mit drei neuen Lesetexten!Das Arbeitsheft ist für den Einsatz in der vierten Klasse der Grundschule konzipiert und zielt auf die Förderung und Verbesserung des sinnerfassenden Lesens ab. Die Arbeitsblätter enthalten Lesetexte, Richtig-Falsch-Aussagen zum Ankreuzen ohne erneutes Nachlesen und schriftliche Verständnisfragen.Die Kopiervorlagen sind ideal für das selbstständige Arbeiten in der Freiarbeit, regelmäßiges Üben zu Hause, Vertretungsstunden oder als zusätzliches Material geeignet. Der Band…mehr

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Produktbeschreibung
Hier ist die komplett überarbeitete neue Ausgabe der beliebten Lernreihe im neuen Design. Jetzt mit drei neuen Lesetexten!Das Arbeitsheft ist für den Einsatz in der vierten Klasse der Grundschule konzipiert und zielt auf die Förderung und Verbesserung des sinnerfassenden Lesens ab. Die Arbeitsblätter enthalten Lesetexte, Richtig-Falsch-Aussagen zum Ankreuzen ohne erneutes Nachlesen und schriftliche Verständnisfragen.Die Kopiervorlagen sind ideal für das selbstständige Arbeiten in der Freiarbeit, regelmäßiges Üben zu Hause, Vertretungsstunden oder als zusätzliches Material geeignet. Der Band enthält Lösungen, die auch zur Selbstkontrolle genutzt werden können.Für eine umfassende Förderung empfiehlt sich die Kombination mit dem parallel zum Hauptband erhältlichen Arbeitsheft. Dieses bietet zusätzlich zu den Lesetexten weitere Aufgaben und Übungen zur Stärkung der Lesekompetenz im Deutschunterricht.Das Lesetraining verfolgt das klare Ziel, die Lesekompetenz und das sinnerfassende Lesen durch regelmäßige Übungen zu trainieren und zu festigen. Diese motivierende Trainingsmethode umfasst drei Lernschritte:Lernschritt 1: Die Schüler lesen aufmerksam einen altersgerechten Lesetext, der abwechslungsreich gestaltet ist - sei es lustig, ernst oder lehrreich.Lernschritt 2: Anhand von Richtig-Falsch-Aussagen identifizieren die Schüler, welche Aussagen zum Text passen, ohne den Text erneut anzusehen.Lernschritt 3: Durch weiterführende Impulsfragen zum Lesetext üben die Schüler, vollständige Antworten auf konkrete Fragen zu formulieren, wodurch ihre Fähigkeit gestärkt wird, sich inhaltlich mit einem Text auseinanderzusetzen.Dieses Arbeits- und Übungsheft zur speziellen Förderung in der vierten Klasse der Grundschule unterstützt gezielt das sinnerfassende Lesen durch Lesetexte und gezielte Aufgaben. Die Kopiervorlagen bieten ideales Freiarbeitsmaterial und sind mit Lösungen zur Selbstkontrolle ausgestattet.64 Seiten, mit Lösungen