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Willi Fährmanns "Der überaus starke Willibald" ist das deutsche Gegenstück zu George Orwells "Animal Farm", eine Verarbeitung des Nationalsozialismus und seiner Strukturen. Schon Kinder im Grundschulalter können sich anhand dieser Geschichte mit den Folgen von Tyrannei und gedankenlosem Mitläufertum auseinandersetzen und Einsichten für ihr eigenes Sozialverhalten entwickeln.
Das ausführliche Begleitmaterial von Hase und Igel bietet zahlreiche Kopiervorlagen mit handlungsorientierten Übungen zum sinnerfassenden Lesen. Auch die politischen Anspielungen des Buches kommen immer wieder kindgemäß
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Produktbeschreibung
Willi Fährmanns "Der überaus starke Willibald" ist das deutsche Gegenstück zu George Orwells "Animal Farm", eine Verarbeitung des Nationalsozialismus und seiner Strukturen. Schon Kinder im Grundschulalter können sich anhand dieser Geschichte mit den Folgen von Tyrannei und gedankenlosem Mitläufertum auseinandersetzen und Einsichten für ihr eigenes Sozialverhalten entwickeln.

Das ausführliche Begleitmaterial von Hase und Igel bietet zahlreiche Kopiervorlagen mit handlungsorientierten Übungen zum sinnerfassenden Lesen. Auch die politischen Anspielungen des Buches kommen immer wieder kindgemäß zur Sprache. Die Schüler setzen sich kritisch mit dem Verhalten des Rudels und ihres Anführers auseinander (z. B. Ausgrenzung, Gewalt, Alleinherrschaft) und werden aufgefordert, Stellung zu beziehen. Vorbildhaftes, aber auch problematisches Verhalten wird so nicht zuletzt an eigenen Erfahrungen der Kinder gemessen.
Autorenporträt
Tanja Niederstraßer ist im Jahre 1971 in Duderstadt im südlichen Zipfel Niedersachsens geboren und lebt auch heute wieder dort. Nach ihrem Studium des Grund- und Hauptschullehramts in Hildesheim zog es sie wieder ins Eichsfeld zurück. Nach vielen Jahren der Tätigkeit an unterschiedlichen Schulformen leitet sie heute eine katholische Grundschule in ihrer Heimatstadt. Tanja Niederstraßer veröffentlicht seit vielen Jahren Begleitmaterialien zu Schullektüren für die Grundschule im Hase und Igel Verlag. Ihr Schwerpunkt liegt dabei im Bereich der gewaltfreien Konfliktlösung. Zu diesem Thema hat sie auch für die Reihe "Materialien für den Unterricht" den Titel "Konflikte in der Grundschule - erkennen, lösen, vermeiden" entwickelt.