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Über 100 Dialogkarten (prompt cards, situation cards, event cards) zum trainieren des
dialogischen Sprechens. Ihre Schüler lösen in Partnerarbeit Konflikte, planen Termine oder
erfragen fehlende Informationen.
Ideal zur PrüfungsvorbereitungGeeignet zum differenzierten FördernJederzeit schnell und einfach einsetzbarZum Auflockern zwischendurch
Prompt cards - Mit Rollenspielen zum erfolgreichen dialogischen Sprechen
Die prompt cards bestehen aus Kartenpaaren zu verschiedenen Themen. Schüler A
bekommt eine Karte mit Informationen, Schüler B eine Karte mit Fragefragmenten zum
selben Thema. Es entsteht ein Dialog, bei dem beide auf unterschiedliche Weise gefordert
sind.
Situation cards - Diskutieren wie im richtigen Leben
Zwei Schüler erhalten eine Rahmensituation, jedoch mit unterschiedlichen Wünschen und
Vorstellungen. Im Dialog soll nun eine Lösung des aufgetretenen Konflikts erreicht werden.
Der Ausgang ist bewusst offen gehalten - wie im wirklichen Leben.
Event cards - Termine planen mit der ganzen Klasse
Ihre Schülerinnen und Schüler lernen das langfristige Planen von Terminen. Anhand von
vorgegebenen events und eines fiktiven Kalenders (Kopiervorlagen) versuchen Ihre
Schüler, sich in Partnergesprächen gegenseitig von ihren Plänen zu überzeugen.
Ihr Vorteil: Sie als Lehrerin oder Lehrer können sich bei der Arbeit mit den
cards sehr stark zurücknehmen. Größtenteils bleiben Sie Beobachter und stehen
gegebenenfalls für Fragen zur Verfügung. Sie haben so die Möglichkeit, Ihre Schüler
differenziert zu fördern!
dialogischen Sprechens. Ihre Schüler lösen in Partnerarbeit Konflikte, planen Termine oder
erfragen fehlende Informationen.
Ideal zur PrüfungsvorbereitungGeeignet zum differenzierten FördernJederzeit schnell und einfach einsetzbarZum Auflockern zwischendurch
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bekommt eine Karte mit Informationen, Schüler B eine Karte mit Fragefragmenten zum
selben Thema. Es entsteht ein Dialog, bei dem beide auf unterschiedliche Weise gefordert
sind.
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Vorstellungen. Im Dialog soll nun eine Lösung des aufgetretenen Konflikts erreicht werden.
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Schüler, sich in Partnergesprächen gegenseitig von ihren Plänen zu überzeugen.
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cards sehr stark zurücknehmen. Größtenteils bleiben Sie Beobachter und stehen
gegebenenfalls für Fragen zur Verfügung. Sie haben so die Möglichkeit, Ihre Schüler
differenziert zu fördern!