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Studienarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Didaktik für das Fach Deutsch - Literatur, Werke, Note: 2,0, Johannes Gutenberg-Universität Mainz (Deutsch), Veranstaltung: Seminar SDGN, Sprache: Deutsch, Abstract: Dieser Unterrichtsentwurf beschäftigt sich mit folgender Stundenfrage: ¿Sind Vera und Höppners Charaktere zu unterschiedlich, um eine Beziehung zu führen?¿ Durch den Umgang mit Texten gewinnen Schülerinnen und Schüler Einblick in die Bedeutung des Lesens und erwerben Kompetenzen in der Analyse und Interpretation von Texten. Der Einbezug von Literatur und deren Auseinandersetzung ermöglicht es, dass Schülerinnen und Schüler verschiedene sprachliche Strukturen, poetischen Techniken und stilistische Mittel erkennen und kritisch hinterfragen können. Der Umgang mit Texten ein wesentlicher Bestandteil der Kompetenzentwicklung von Schülern. Um die komplexen Gedankengänge, sprachliche Einflüsse und literarischen Techniken genau zu analysieren, müssen Schülerinnen und Schüler sich neben dem rezeptiven Umgang auch aktiv mit einem Text auseinandersetzen. Dadurch können sie sich Wissen und Fertigkeiten aneignen, die sie in anderen schulischen Fächern benötigen. Daher kann behauptet werden, dass die Beschäftigung mit Literatur im Deutschunterricht unentbehrlich ist, um die sprachliche Kompetenz und das schriftliche Ausdrucksvermögen von Schülern nachhaltig zu fördern. Der Roman Auerhaus von Bov Bjerg ist eine ausgezeichnete Wahl für den Schulunterricht. Das Buch behandelt wichtige Themen wie Freundschaft, Familienbeziehungen, Sexualität, Verlust und mentale Gesundheit, die für Schülerinnen und Schüler in der heutigen Zeit von Bedeutung sind.
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