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Das Begleitmaterial regt Ihre Schüler dazu an, über folgende Fragen nachzudenken und zu diskutieren: Woran liegt es, dass unsere Gedanken und Gefühle manchmal wenig mit unseren Äußerungen und Handlungen zu tun haben? Warum können wir nicht immer offen sagen, was in uns vorgeht? Was hilft dabei, sich in andere einzufühlen? Darüber hinaus enthält das Material vielfältige Aufgaben zum Textverständnis. Diese und weitere Arbeitsblätter liegen zur Differenzierung in zwei Varianten vor. Eine Leserallye und ein Würfelspiel runden die Beschäftigung mit der Lektüre ab.

Produktbeschreibung
Das Begleitmaterial regt Ihre Schüler dazu an, über folgende Fragen nachzudenken und zu diskutieren: Woran liegt es, dass unsere Gedanken und Gefühle manchmal wenig mit unseren Äußerungen und Handlungen zu tun haben? Warum können wir nicht immer offen sagen, was in uns vorgeht? Was hilft dabei, sich in andere einzufühlen? Darüber hinaus enthält das Material vielfältige Aufgaben zum Textverständnis. Diese und weitere Arbeitsblätter liegen zur Differenzierung in zwei Varianten vor. Eine Leserallye und ein Würfelspiel runden die Beschäftigung mit der Lektüre ab.
Autorenporträt
Seit dem Jahr 2000 arbeitet Anja Stettner an verschiedenen Grundschulen. Im Laufe dieser mehrjährigen Lehrertätigkeit entstand der Wunsch, eigene praxistaugliche Unterrichtsmaterialien zu entwickeln. Deshalb begann sie 2008, Beiträge in einer Zeitschrift für die Grundschule zu veröffentlichen. Seit 2009 arbeitet Anja Stettner für den Hase und Igel Verlag und schreibt Materialien für den Unterricht sowie Begleitmaterial für Lektüren. Sie lebt zusammen mit ihrem Mann und den beiden Kindern in der Nähe von München.