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Ein systematisch aufgebauter und in der Praxis erprobter Trainingskurs zur differenzierten Förderung von Schüler/-innen mit Migrationshintergrund
Dieser Band führt systematisch und konsequent in die Grammatik der deutschen Sprache ein, erweitert den passiven und aktiven Wortschatz, fördert und fordert Eigenaktivität und selbstständiges und eigenverantwortliches Lernen.
Systematisch geübt, trainiert und wiederholt werden u.a. der Gebrauch von Verben, die Deklination von Substantiven und Adjektiven, die Regeln der Satzstellung, das Perfekt, Satzkonstruktionen, Präpositionen und der
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Produktbeschreibung
Ein systematisch aufgebauter und in der Praxis erprobter Trainingskurs zur differenzierten Förderung von Schüler/-innen mit Migrationshintergrund

Dieser Band führt systematisch und konsequent in die Grammatik der deutschen Sprache ein, erweitert den passiven und aktiven Wortschatz, fördert und fordert Eigenaktivität und selbstständiges und eigenverantwortliches Lernen.

Systematisch geübt, trainiert und wiederholt werden u.a. der Gebrauch von Verben, die Deklination von Substantiven und Adjektiven, die Regeln der Satzstellung, das Perfekt, Satzkonstruktionen, Präpositionen und der Gebrauch bestimmter Satzmuster.

Der Trainingskurs kann auch hervorragend zur Differenzierung eingesetzt werden.

Mit einem umfangreichen Lösungsteil für alle Aufgaben und Übungen.
Autorenporträt
Sekundarstufenlehrer, zahlreiche Veröffentlichungen, Fortbildner für LRS und Teilleistungsstörungen, Leiter von LRS-Kursen