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Lawinendiktat, Dosendiktat, Stille-Post-Diktat: Schüler motivieren und die Rechtschreibkompetenz verbessern mit kreativen Diktatformen
Moderne Diktatformen für die kreative Verbesserung der Rechtschreibkompetenz
Diktate gehören jetzt nicht unbedingt zu den beliebtesten Aufgaben der Schüler_innen in der Sekundarstufe. Dabei waren sie stets ein geeignetes Mittel, um die Rechtschreibkompetenz zu überprüfen. Und das sind sie auch heute noch. Wie vorteilhaft wäre es also, ihre Beliebtheit steigern zu können? Sehr vorteilhaft. Genau hier kommt diese Sammlung zum Thema Diktate im Deutschunterricht der Sekundarstufe ins Spiel - eine willkommene Frischzellenkur.
Neue Diktatformen für mehr Spaß
Lawinendiktate, Dosendiktate, Stille-Post-Diktate oder Laufdiktate ? mit diesen ungewöhnlichen Varianten lockern Sie Ihren Deutschunterricht garantiert auf. Die Übungen machen dabei nicht nur Spaß, sondern sind bestens für die gezielte Verbesserung der Sprachkenntnisse inDeutsch geeignet. Sie fördern das Verständnis, ermöglichen ein spielerisches Einüben von schwierigen Rechtschreibphänomenen und festigen die Lernschritte beim Ausfüllen von Lückentexten.
Kreative Übungsdiktate für den Deutschunterricht
Ganz egal, ob es sich um ein Diktat zur Groß- und Kleinschreibung oder ein Diktat rund um Doppelkonsonanten handelt. Um ein Diktat mit cz tz oder ein Diktat mit das dass - in diesem Kompendium finden Sie auf jeden Fall die passende Übung für Ihren Unterricht.
Der Aufbau der Texte lenkt den Fokus auf das Schreiben der schwierigen Wörter und ist dank dieser Konzeption besonders gut für heterogene Klassen geeignet. Sie erhalten mit diesem Band Arbeitsvorlagen in drei verschiedenen Schwierigkeitsstufen. So ist garantiert, dass Sie jeden und jeder Ihrer Schüler_innen auch dort abholen, wo er oder sie Schwierigkeiten hat. Ein frischer und vielversprechender Weg, die Eigenheiten der deutschen Sprache zu trainieren und die Rechtschreibkompetenz zu überprüfen.
Die Themen:
- Groß- und Kleinschreibung
- Schreibung von Doppelkonsonanten
- Schreibung von Wochentagen und Tageszeiten
- Lange Vokale
- tz und ck
- Lernwörter
- Schreibung von das und dass
- Getrennt- und Zusammenschreibung
- Ableiten
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