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So fördern Sie das Satzverständnis Ihrer Schüler!
Ihre Lernenden überlegen, zu welchem Bild einfache Sätze wie "Hast du einen Löffel?" - "Gib mir bitte ein Messer!" jeweils passen.
Für Niveau A1.
Die Titel der Reihe "DaZ/DaF mit Selbstkontrolle" widmet sich grammatischen Kernthemen der deutschen Sprache. So werden Phänomene trainiert, die Migrantenkindern besondere Probleme bereiten. Dabei können die Schülerinnen und Schüler selbstständig arbeiten und bekommen vielfältige Möglichkeiten zur Selbstkontrolle.

Produktbeschreibung
So fördern Sie das Satzverständnis Ihrer Schüler!

Ihre Lernenden überlegen, zu welchem Bild einfache Sätze wie "Hast du einen Löffel?" - "Gib mir bitte ein Messer!" jeweils passen.

Für Niveau A1.

Die Titel der Reihe "DaZ/DaF mit Selbstkontrolle" widmet sich grammatischen Kernthemen der deutschen Sprache. So werden Phänomene trainiert, die Migrantenkindern besondere Probleme bereiten. Dabei können die Schülerinnen und Schüler selbstständig arbeiten und bekommen vielfältige Möglichkeiten zur Selbstkontrolle.
Autorenporträt
Michael Junga ist Grund- und Förderschullehrer mit langjähriger Unterrichtserfahrung. Er entwickelte eine Vielzahl didaktischer Fördermaterialien für die Vorschule und Primarstufe.