Dieses Beiheft zu den fünf Kernbänden versucht, Fragen zur Praxis des Orff-Schulwerks zu beantworten. Es gibt Hinweise für Instrumental- und Dirigiertechnik sowie didaktisch-methodische Hilfen für den Lehrer, wie man mit den Modellen aus dem Schulwerk Musiklehre, Improvisation und elementare Komposition lehren und lernen kann.
Dieses Beiheft zu den fünf Kernbänden versucht, Fragen zur Praxis des Orff-Schulwerks zu beantworten. Es gibt Hinweise für Instrumental- und Dirigiertechnik sowie didaktisch-methodische Hilfen für den Lehrer, wie man mit den Modellen aus dem Schulwerk Musiklehre, Improvisation und elementare Komposition lehren und lernen kann.
Vorwort (zur Neufassung 1963) - Aus dem Vorwort zur Erstfassung - Allgemeines - Das Instrumentarium - Zur Spieltechnik der Schlaginstrumente - Zur Verwendung weiterer Instrumente - Die ersten Musizierübungen - Beginn der Improvisations- und Erfindungsübungen - Erweiterung der Erfindungsübungen, Rondospiele - Der Übergang vom Funftonraum zum Sechs- und Siebentonraum in Dur - Einführung der Dominanten - Moll - Die Stufen in Moll - Freier Rezitationston - Dominanten in Moll - Schlußbetrachtung
Vorwort (zur Neufassung 1963) - Aus dem Vorwort zur Erstfassung - Allgemeines - Das Instrumentarium - Zur Spieltechnik der Schlaginstrumente - Zur Verwendung weiterer Instrumente - Die ersten Musizierübungen - Beginn der Improvisations- und Erfindungsübungen - Erweiterung der Erfindungsübungen, Rondospiele - Der Übergang vom Funftonraum zum Sechs- und Siebentonraum in Dur - Einführung der Dominanten - Moll - Die Stufen in Moll - Freier Rezitationston - Dominanten in Moll - Schlußbetrachtung
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