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Konsequente Differenzierung Einige Kinder haben alle Arbeitsaufträge längst erledigt, andere benötigen noch Zeit und Hilfe, um die gleichen Aufgaben zu lösen. Hier hilft Einstern: Als offenes Lehrwerk gibt es den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, im eigenen Tempo selbstständig zu arbeiten, und unterstützt Sie bei der Aufgabe, einzelne Kinder gezielt zu fördern.
Die Themenhefte sind ideal für den jahrgangsübergreifenden und jahrgangsgemischten Unterricht. Aber auch als klassischer Lehrgang im Klassenverband überzeugt Einstern. Einsterns Vorzüge - Selbstständig lernen im eigenen
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Produktbeschreibung
Konsequente Differenzierung Einige Kinder haben alle Arbeitsaufträge längst erledigt, andere benötigen noch Zeit und Hilfe, um die gleichen Aufgaben zu lösen. Hier hilft Einstern: Als offenes Lehrwerk gibt es den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, im eigenen Tempo selbstständig zu arbeiten, und unterstützt Sie bei der Aufgabe, einzelne Kinder gezielt zu fördern.

Die Themenhefte sind ideal für den jahrgangsübergreifenden und jahrgangsgemischten Unterricht. Aber auch als klassischer Lehrgang im Klassenverband überzeugt Einstern. Einsterns Vorzüge - Selbstständig lernen im eigenen Tempo - Individuelle Auswahl von Aufgabenmenge und -schwierigkeit - Durchgängige Einhaltung des Prinzips Handlung - Bild - Symbolik - Aktiv-entdeckendes Lernen steht gleichberechtigt neben automatisierendem Üben Handreichungen für den Unterricht - Organisationshilfen und Anregungen - Tests und Beobachtungsbögen zur Feststellung des Lernfortschritts - Zahlreiche Kopiervorlagen Themen- und Arbeitshefte - Bei Band 1 sind alle Themenhefte Verbrauchsmaterial.

- Band 2 steht sowohl als Verbrauchsmaterial als auch als Leihmaterial mit Arbeitsheft zur Verfügung.

- Ab Band 3 sind alle Themenhefte Leihmaterial, die Arbeitshefte für die Klassen 3/4 können separat erworben werden.

Individuelles Lernen/Differenzierung Einige Kinder haben alle Arbeitsaufträge längst erledigt, andere benötigen noch Zeit und Hilfe - hier ist Einstern genau richtig: Das Lehrwerk gibt den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, im eigenen Tempo selbstständig zu arbeiten, dabei kommt durchgängig das Prinzip der Handlung-Bild-Symbolik zur Anwendung. So bleibt den Lehrkräften Zeit und Gelegenheit, einzelne Kinder gezielt zu fördern. Diesem bewährten Prinzip ist auch die Neubearbeitung verpflichtet.

Themen- und Arbeitshefte Die Themenhefte sind ideal für den jahrgangsübergreifenden/jahrgangsgemischten Unterricht, aber auch als klassischer Lehrgang überzeugt Einstern. - Bei Band 1 sind alle Themenhefte Verbrauchsmaterial.

- Band 2 gibt es sowohl als Verbrauchsmaterial wie auch als Leihmaterial mit Arbeitsheft.

- Ab Band 3 sind alle Themenhefte Leihmaterial, die Arbeitshefte für das 3./4. Schuljahr können separat erworben werden.

Noch konsequenter im Einsatz - Strukturierte Darstellungen gegen zählendes Rechnen - Anregungen für gemeinsames Handeln und Besprechen - Aktiv-entdeckendes Lernen gleichberechtigt neben automatisierendem Üben - Berücksichtigung der für VERA relevanten Aufgabenformate und Bereiche der Bildungsstandards - Sinnvoller Einsatz von Wiederholungen - Herausforderungen für leistungsstarke Kinder Handreichungen für den Unterricht - Verbesserte Organisationshilfen und Übersichten - Ausführliche Beschreibung möglicher Plenumsphasen - Optimierte Beobachtungsbögen mit Hinweisen zur anschließenden Förderung - Überarbeitete Tests (VERA, Bildungsstandards)
Autorenporträt
Roland Bauer ist Schulrat am Staatlichen Schulamt in Sindelfingen. Er ist u. a. durch seine umfangreichen Aktivitäten in der Lehrerfortbildung, als engagierter Entwickler des 'Lernens an Stationen' und Herausgeber der dazu gehörigen Materialien bekannt geworden.