ENSINO DE ESCRITA A FUTUROS PROFESSORES DA EFL - Abulyosr, Mohamed
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Os professores de inglês da Faculdade de Educação precisam de escrever por muitas razões. Por um lado, como estudantes universitários, precisam de escrever artigos e artigos em inglês. É-lhes pedido que respondam a perguntas de ensaio em diferentes assuntos, tais como romance, drama, poesia, etc. Por outro, precisam de tomar notas em inglês em palestras, palestras e quando lêem. Finalmente, como futuros professores, precisam de escrever planos de aula, resumos, relatórios, pequenos pedaços de narrativa, simplificação de uma passagem para se adequarem a alunos de um determinado nível, etc.…mehr

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Produktbeschreibung
Os professores de inglês da Faculdade de Educação precisam de escrever por muitas razões. Por um lado, como estudantes universitários, precisam de escrever artigos e artigos em inglês. É-lhes pedido que respondam a perguntas de ensaio em diferentes assuntos, tais como romance, drama, poesia, etc. Por outro, precisam de tomar notas em inglês em palestras, palestras e quando lêem. Finalmente, como futuros professores, precisam de escrever planos de aula, resumos, relatórios, pequenos pedaços de narrativa, simplificação de uma passagem para se adequarem a alunos de um determinado nível, etc. Assim, o objectivo deste livro é desenvolver as capacidades de escrita dos alunos de forma integrada e interactiva. Ao utilizar esta abordagem, a escrita não é ensinada separadamente sem uma integração com as outras competências linguísticas (ouvir, falar e ler); a escrita é ensinada de forma produtiva; a escrita é ensinada de forma comunicativa; e a maior parte dos aspectos da escrita são atendidos.
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Autorenporträt
Mohamed Abulyosr, PhD: Profesor de metodología de la enseñanza de EFL en la Facultad de Educación de la Universidad de South Valley, Qena, Egipto. Ha impartido clases de inglés y EFL en universidades saudíes y omaníes. Se interesa principalmente por el diseño curricular y la práctica docente.