»Reclam Literaturunterricht« - Unterrichtsmodelle für Lehrerinnen und Lehrer:Praxisorientierte Interpretationen plus Unterrichtskonzepte auf dem aktuellen Stand der Didaktik - sofort umsetzbar!Die Lehrerbände zu Reclams Klassikerlektüren bieten:- Sachanalysen mit auf den Stundenverlauf abgestimmten Interpretationsangeboten- Stundenverläufe mit tabellarischer Übersicht und Erläuterungen zu den einzelnen Unterrichtsschritten (inkl. Lösungshinweisen)- Arbeitsblätter als Kopiervorlagen im DIN-A4-Format und Klausurvorschläge, jeweils mit Lösungshinweisen. Zur Vervielfältigung für den…mehr
»Reclam Literaturunterricht« - Unterrichtsmodelle für Lehrerinnen und Lehrer:Praxisorientierte Interpretationen plus Unterrichtskonzepte auf dem aktuellen Stand der Didaktik - sofort umsetzbar!Die Lehrerbände zu Reclams Klassikerlektüren bieten:- Sachanalysen mit auf den Stundenverlauf abgestimmten Interpretationsangeboten- Stundenverläufe mit tabellarischer Übersicht und Erläuterungen zu den einzelnen Unterrichtsschritten (inkl. Lösungshinweisen)- Arbeitsblätter als Kopiervorlagen im DIN-A4-Format und Klausurvorschläge, jeweils mit Lösungshinweisen. Zur Vervielfältigung für den Unterrichtsgebrauch freigegeben! Arbeitsblätter und Vorlagen auch digital zum Download- im Preis enthalten- frei editierbarZugehörige Textausgabe: Friedrich Schiller: Die Räuber (Reclam XL - Text und Kontext), ISBN 978-3-15-016115-9
VorbemerkungBenutzungshinweise1 »Herr muss ich sein« - Die Exposition des Dramas erfassen (I,1)2 Karl Moor als rebellischen Protagonisten charakterisieren (I,2)3 Darstellung und Topografie der 'Räuberbande' analysieren (II,3; III,2)4 Amalias Klage verstehen und interpretieren (II,2; III,1)5 Die gebrochene Idylle (III,2) als den Höhepunkt des Dramas begreifen6 »Ich hatte soeben einen lustigen Traum« - Das psychologische Kolorit des Dramas wahrnehmen (II,1, IV,2; V,1)7 Eine Familientragödie? Den »Vatermord« bewerten (IV,5; V,2)8 Das Motiv der feindlichen Brüder erfassen9 Schillers Räuber als ein Drama des Sturm und Drang kritisch nachvollziehen10 Schillers Erzählung »Verbrecher aus Infamie« als stoffliche Parallele kennenlernen11 Klausurvorschläge mit ErwartungshorizontenLösungshinweise zu den Arbeitsblättern
VorbemerkungBenutzungshinweise1 »Herr muss ich sein« - Die Exposition des Dramas erfassen (I,1)2 Karl Moor als rebellischen Protagonisten charakterisieren (I,2)3 Darstellung und Topografie der 'Räuberbande' analysieren (II,3; III,2)4 Amalias Klage verstehen und interpretieren (II,2; III,1)5 Die gebrochene Idylle (III,2) als den Höhepunkt des Dramas begreifen6 »Ich hatte soeben einen lustigen Traum« - Das psychologische Kolorit des Dramas wahrnehmen (II,1, IV,2; V,1)7 Eine Familientragödie? Den »Vatermord« bewerten (IV,5; V,2)8 Das Motiv der feindlichen Brüder erfassen9 Schillers Räuber als ein Drama des Sturm und Drang kritisch nachvollziehen10 Schillers Erzählung »Verbrecher aus Infamie« als stoffliche Parallele kennenlernen11 Klausurvorschläge mit ErwartungshorizontenLösungshinweise zu den Arbeitsblättern
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