Deutsch für die 6. Schulstufe
Die Gliederung entspricht den großen Lernbereichen des Deutschunterrichts: Rechtschreibung, Grammatik, Texte schreiben. Der Rechtschreibteil behandelt die wichtigsten altersgemäßen Grundregeln. Statt stereotyper Übungen gibt es möglichst unterschiedliche Übungsformen. Das Übungsmaterial richtet sich nach der tatsächlichen Frequenz der Wörter und nach der Häufigkeit der Fehler. Der Grammatikteil erläutert in sehr kurzer und prägnanter Weise die Grundgrammatik (Wortgrammatik, Satzgrammatik) und stellt Übungen zur Verfügung. Der Aufsatzteil schafft Verständnis für die Textsorten (Erzählen, Nacherzählen, Erzählen nach Bildern, Beschreiben von Personen, Tieren, Vorgängen); besonderer Wert wird auf kreative Schreibformen (Schreiben zu Märchen, Fantasy-Geschichten) und moderne Schreibsituationen (Briefe und E-Mails schreiben) gelegt. Ausführliche Register und se erleichtern das Auffinden eines bestimmten Problemfalls. Kontrollübungen und das beiliegende Lösungsheft ermöglichen das individuelle Lernen.
Die Gliederung entspricht den großen Lernbereichen des Deutschunterrichts: Rechtschreibung, Grammatik, Texte schreiben. Der Rechtschreibteil behandelt die wichtigsten altersgemäßen Grundregeln. Statt stereotyper Übungen gibt es möglichst unterschiedliche Übungsformen. Das Übungsmaterial richtet sich nach der tatsächlichen Frequenz der Wörter und nach der Häufigkeit der Fehler. Der Grammatikteil erläutert in sehr kurzer und prägnanter Weise die Grundgrammatik (Wortgrammatik, Satzgrammatik) und stellt Übungen zur Verfügung. Der Aufsatzteil schafft Verständnis für die Textsorten (Erzählen, Nacherzählen, Erzählen nach Bildern, Beschreiben von Personen, Tieren, Vorgängen); besonderer Wert wird auf kreative Schreibformen (Schreiben zu Märchen, Fantasy-Geschichten) und moderne Schreibsituationen (Briefe und E-Mails schreiben) gelegt. Ausführliche Register und se erleichtern das Auffinden eines bestimmten Problemfalls. Kontrollübungen und das beiliegende Lösungsheft ermöglichen das individuelle Lernen.