Andere Kunden interessierten sich auch für
![Littératie de genre: où est le pourquoi et qui?]( "Littératie de genre: où est le pourquoi et qui?")
Littératie de genre: où est le pourquoi et qui?34,99 €![Genrekompetenz: Wo ist das Warum und Wer?]( "Genrekompetenz: Wo ist das Warum und Wer?")
Genrekompetenz: Wo ist das Warum und Wer?49,00 €![Genre-alfabetisering: waar is het waarom en wie?]( "Genre-alfabetisering: waar is het waarom en wie?")
Genre-alfabetisering: waar is het waarom en wie?33,99 €![Journey to Literacy: No Worksheets Required]( "Journey to Literacy: No Worksheets Required")
Journey to Literacy: No Worksheets Required28,99 €![Why and How to Teach Music Composition]( "Why and How to Teach Music Composition")
Why and How to Teach Music Composition76,99 €![Who Owns the Learning?]( "Who Owns the Learning?")
Who Owns the Learning?26,99 €![Why Study Italian]( "Why Study Italian")
Why Study Italian10,99 €
Podej¿cie gatunkowe do nauczania przygl¿da si¿ ró¿nym typom pisma i wyjänia strukturalne i j¿zykowe cechy tych pism w ró¿nych kontekstach. Jednak nawet je¿li celem podej¿cia gatunkowego jest umo¿liwienie uczniom zobaczenia, jak typy pisma spe¿niaj¿ ró¿ne konteksty, istnieje obawa, ¿e ¿¿dominuj¿cym trendem jest nauczanie cech strukturalnych i j¿zykowych pozbawionych kontekstów. Ta ksi¿¿ka przygl¿da si¿ temu, jak podej¿cie gatunkowe jest realizowane w klasie w Singapurze i koncentruje si¿ na praktykach i spostrze¿eniach nauczycieli, po pierwsze, aby zbadä, w jaki sposób dekonstruuj¿ gatunki i ucz¿ pisania gatunkowego, a po drugie, jakie s¿ ich pogl¿dy na temat tego podej¿cia. Metodologia zastosowana w tym badaniu obejmuje obserwacje lekcji, wywiady po obserwacjach i ankiety. Analiza by¿aby interesuj¿ca dla nauczycieli, projektantów programów nauczania oraz projektantów programów i materiäów.