Charoula Angeli

Instrukta¿owe strategie nauczania my¿lenia krytycznego

Dochodzenie empiryczne

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Edukatorzy zgadzaj¿ si¿, ¿e krytyczne my¿lenie nie powinno by¿ tylko kolejn¿ opcj¿ edukacyjn¿, ale nieodzown¿ cz¿¿ci¿ edukacji. Jednak debata nad konstrukcj¿ i nauczaniem krytycznego my¿lenia rodzi dwa zasadnicze pytania, a mianowicie: (1) Jakie procesy poznawcze le¿¿ u podstaw krytycznego my¿lenia? oraz (2) Czy nauczanie krytycznego my¿lenia powinno by¿ ogólne czy skontekstualizowane? W centrum uwagi tej ksi¿¿ki znajdzie si¿ analiza tych fundamentalnych pytä. W szczególno¿ci autor podejmuje si¿ empirycznego badania w celu (a) zbadania struktury kognitywnej my¿lenia krytycznego poprzez zbadanie mo¿liwych relacji pomi¿dzy my¿leniem krytycznym, ogólnymi umiej¿tno¿ciami my¿lenia, usposobieniami i przekonaniami epistemicznymi oraz (b) zbadania wp¿ywu podej¿cia do nauczania ogólnego, infuzji i nauczania przez zanurzenie na efektywno¿¿ krytycznego my¿lenia uczniów. Wyniki te by¿yby cenne dla tych, którzy s¿ zainteresowani promowaniem krytycznego my¿lenia w swoich klasach, a tak¿e dla nauczycieli akademickich i studentów, którzy s¿ zainteresowani tematem krytycznego my¿lenia.

Produktdetails

• Verlag: Wydawnictwo Nasza Wiedza
• Seitenzahl: 116
• Erscheinungstermin: 10. November 2021
• Polnisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 7mm
• Gewicht: 191g
• ISBN-13: 9786203119749
• ISBN-10: 6203119741
• Artikelnr.: 62911704

Autorenporträt

La Dra. Charoula Angeli es Profesora Adjunta de Tecnología de Instrucción en la Universidad de Chipre en Chipre. Estudió Ciencias de la Computación (BS y MS) y Tecnología de Sistemas de Instrucción (Ph.D.) en la Universidad de Indiana, USA. Sus intereses de investigación incluyen la enseñanza del pensamiento crítico y la integración de los ordenadores en la enseñanza y el aprendizaje.