Znanie slowarnogo zapasa rassmatriwaetsq issledowatelqmi kak perwogo, tak i wtorogo qzykow kak imeüschee bol'shoe znachenie dlq qzykowoj kompetentnosti, a izuchenie dostatochnogo ob#ema slowarnogo zapasa, po-widimomu, igraet nezamenimuü rol' w kontextah EFL i ESL, poätomu neobhodimo iskat' nowye puti rasshireniq ätogo processa. Odnim iz takih putej qwlqütsq ogromnye i innowacionnye tehnologii mobil'nogo obucheniq inostrannym qzykam (MALL), kotorye wdohnowlqüt studentow, prepodawatelej i issledowatelej; poätomu nastoqschaq kniga obladaet ogromnym potencialom dlq togo, chtoby wnesti swoj wklad w TEFL ne tol'ko s teoreticheskoj tochki zreniq, no i s pedagogicheskoj tochki zreniq. Ee znachenie mozhet byt' osnowano na predpolozhenii, chto pri ogranichennom wremeni obucheniq w klasse krajne wazhno iskat' drugie sposoby, kotorye udobno predostawlqüt izuchaüschim qzyk suschestwennym opytom izucheniq qzyka, a poskol'ku suschestwuet nebol'shoe ämpiricheskoe issledowanie lexiki s pomosch'ü textowyh soobschenij, ee wklad i znachenie mogut byt' ochen' polezny.