Rechenwege lädt die Kinder zum aktiv-entdeckenden Lernen ein - allein oder in der Gruppe.
- Von Anfang an steht eigenverantwortliches Lernen und die Entwicklung von Lernkompetenz im Vordergrund. Aufgaben mit verschiedenen Schwierigkeitsgraden regen zu selbstständiger Tätigkeit an. Ausgehend von ihren Vorkenntnissen können sich die Kinder komplexe Stoffgebiete überwiegend ganzheitlich erschließen. Die Materialien fordern durchgängig zur Selbstkontrolle und -einschätzung auf. Rechenwege schafft fachübergreifende Bezüge zum Sachunterricht, zu Sport, Werken und Musik.
Die Neubearbeitung
- Seiten zum Sichern der Lernstandards - Zusätzliche Projektseiten - Mehr formale Übungsaufgaben
Gestaltung und Gliederung
- Der Lernstoff ist emotional ansprechend, motivierend und kindgemäß dargestellt. Fotos, Illustrationen und Schemata veranschaulichen die Inhalte. Sie geben Impulse zu weiterem Nachdenken. Ein Stoffkomplex beginnt immer mit der Doppelseite Was kann ich schon?, die in das neue Thema einführt. Der umfangreiche Aufgabenteil deckt alle wesentlichen Bestandteile ab. Die Doppelseite Das kann ich schon! überprüft und systematisiert das erworbene Wissen und Können und gibt einen Ausblick auf weiterführende Fragen.
Begleitmaterialien
- Jedes Schülerbuch ist mit einer Beilage versehen.
Die CD-ROMs zum Arbeitsheft enthalten zusätzliches Übungsmaterial.
- Von Anfang an steht eigenverantwortliches Lernen und die Entwicklung von Lernkompetenz im Vordergrund. Aufgaben mit verschiedenen Schwierigkeitsgraden regen zu selbstständiger Tätigkeit an. Ausgehend von ihren Vorkenntnissen können sich die Kinder komplexe Stoffgebiete überwiegend ganzheitlich erschließen. Die Materialien fordern durchgängig zur Selbstkontrolle und -einschätzung auf. Rechenwege schafft fachübergreifende Bezüge zum Sachunterricht, zu Sport, Werken und Musik.
Die Neubearbeitung
- Seiten zum Sichern der Lernstandards - Zusätzliche Projektseiten - Mehr formale Übungsaufgaben
Gestaltung und Gliederung
- Der Lernstoff ist emotional ansprechend, motivierend und kindgemäß dargestellt. Fotos, Illustrationen und Schemata veranschaulichen die Inhalte. Sie geben Impulse zu weiterem Nachdenken. Ein Stoffkomplex beginnt immer mit der Doppelseite Was kann ich schon?, die in das neue Thema einführt. Der umfangreiche Aufgabenteil deckt alle wesentlichen Bestandteile ab. Die Doppelseite Das kann ich schon! überprüft und systematisiert das erworbene Wissen und Können und gibt einen Ausblick auf weiterführende Fragen.
Begleitmaterialien
- Jedes Schülerbuch ist mit einer Beilage versehen.
Die CD-ROMs zum Arbeitsheft enthalten zusätzliches Übungsmaterial.