nach den dreizehn Lernfeldern des gültigen Rahmenlehrplans
Reduktion der Fachinhalte auf das Wesentliche (Orientierung an den Schwerpunktthemen der Zwischen- und Abschlussprüfung)
zielgruppenadäquate, sprachlich einfache Darstellung der Fachinhalte
im Schwierigkeitsgrad steigende Aufgabenstellungen, handlungsorientierte Situationsaufgaben und eine Prüfbox (Karteikarten) helfen den Auszubildenden dabei das erworbene Wissen zu verfestigen
Reduktion der Fachinhalte auf das Wesentliche (Orientierung an den Schwerpunktthemen der Zwischen- und Abschlussprüfung)
zielgruppenadäquate, sprachlich einfache Darstellung der Fachinhalte
im Schwierigkeitsgrad steigende Aufgabenstellungen, handlungsorientierte Situationsaufgaben und eine Prüfbox (Karteikarten) helfen den Auszubildenden dabei das erworbene Wissen zu verfestigen