Kompetent evangelisch 5 - Heymann, Jutta von; Kufner, Eva
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Kompetent evangelisch 5 setzt konsequent den neuen Lehrplan plus um: Kompetenzorientierung wird zur tragenden Säule des Religionsunterrichts, ohne pädagogischen Illusionen Vorschub zu leisten. Lehrende sind nicht als Lernberater eigenmotivierter Schülerinnen und Schüler unterwegs, sondern nehmen besonders in der Unterstufe ihre altersgerechte Führungsrolle wahr. Aufgaben- und Methodenteil ermöglichen Schülerinnen und Schülern selbstständige Erarbeitung.- Kapitel 1: Neu ankommen; Lernbereich 1: Was ist neu an der Schule, ihren Regeln und Erwartungen und wie können Christen mit und trotz aller…mehr

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Produktbeschreibung
Kompetent evangelisch 5 setzt konsequent den neuen Lehrplan plus um: Kompetenzorientierung wird zur tragenden Säule des Religionsunterrichts, ohne pädagogischen Illusionen Vorschub zu leisten. Lehrende sind nicht als Lernberater eigenmotivierter Schülerinnen und Schüler unterwegs, sondern nehmen besonders in der Unterstufe ihre altersgerechte Führungsrolle wahr. Aufgaben- und Methodenteil ermöglichen Schülerinnen und Schülern selbstständige Erarbeitung.- Kapitel 1: Neu ankommen; Lernbereich 1: Was ist neu an der Schule, ihren Regeln und Erwartungen und wie können Christen mit und trotz aller Regeln leben?- Kapitel 2: Kein Buch wie alle anderen; Lernbereich 2: Was macht die Bibel zu einem besonderen Buch?- Kapitel 3: Auf dem Weg zu und mit Gott; Lernbereich 3: Was heißt es, mit und zu Gott zu reisen, so wie Mose das schon vor tausenden von Jahren gemacht hat?- Kapitel 4: Leben in Gottes Schöpfung; Lernbereich 4: Was bedeutet es, wenn wir von einem Schöpfer und seiner Welt reden und wie kann man damit umgehen, dass in dieser Schöpfung manches nicht in Ordnung ist?- Kapitel 5: In meiner Gemeinde; Lernbereich 5: Welche Spuren hat der christliche Glaube hinterlassen und wo findet man sie?Die erste Seite eines jeden Kapitels vermittelt einen Eindruck, worum es geht und welche Fragen aufkommen. Am Ende des Kapitels steht, welche Kompetenzen nun beherrscht werden. Kapitel 6 versammelt zum Nachschlagen Methoden und Arbeitstechniken, mit deren Hilfe Aufgaben im Religionsunterricht gelöst werden können.Das Lehrwerk ist in Bayern genehmigt: ZN 279/17-G+
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Autorenporträt
2007-2013 Studium der Evangelischen Theologie und Mathematik an der Ludwig-Maximilians-Universität München mit Auslandssemester in Utrecht 2013-2015 Referendariat an den Schulen Sokar-von-Miller Gymnasium München, Hildegardis Gymnasium Kempten und Olympia-Morata Gymnasium Schweinfurt seit 2015 Lehrerin am Olympia-Morata Gymnasium Schweinfurt