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Das Sonderheft bietet Lehrerinnen und Lehrern einen Überblick und die nötigen theoretischen Grundlagen zum Thema Kompetenzen, Basis- und Fachkonzepte im Politikunterricht . Dabei werden unterschiedliche Modelle und Ansätze diskutiert und Kontroversen aufgezeigt. Auch wird der zentralen praktischen Frage nachgegangen, wie diese Modelle im Politikunterricht umgesetzt werden können. Dies zeigen namhafte Didaktiker anhand konkreter Beispiele. Das Heft gibt zahlreiche Anstöße für die fachdidaktische Diskussion und zeigt anschaulich, welche Bedeutung Kompetenzerwerb sowie Basis- und Fachkonzepte im Politikunterricht haben können.…mehr

Produktbeschreibung
Das Sonderheft bietet Lehrerinnen und Lehrern einen Überblick und die nötigen theoretischen Grundlagen zum Thema Kompetenzen, Basis- und Fachkonzepte im Politikunterricht . Dabei werden unterschiedliche Modelle und Ansätze diskutiert und Kontroversen aufgezeigt. Auch wird der zentralen praktischen Frage nachgegangen, wie diese Modelle im Politikunterricht umgesetzt werden können. Dies zeigen namhafte Didaktiker anhand konkreter Beispiele. Das Heft gibt zahlreiche Anstöße für die fachdidaktische Diskussion und zeigt anschaulich, welche Bedeutung Kompetenzerwerb sowie Basis- und Fachkonzepte im Politikunterricht haben können.