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Die Zielsetzung dieses Buches ist es, den Lehrkräften eine anschauliche und übersichtliche Hilfe an die Hand zu geben, wie sie die tägliche Unterrichtsarbeit mit kreativen, abwechslungsreichen Methoden stärker schülerorientiert ausrichten können, um damit den Ansprüchen einer modernen Berufsausbildung gerecht zu werden.
Als theoretische Grundlage für den Praxisteil werden außerdem die gewandelten Anforderungen an die kaufmännische Berufsausbildung und die damit verbundenen Methodenprobleme im Unterricht erläutert, sodass dieses Buch neben seinem praktischen Nutzen auch einen guten Einblick in die zentralen wirtschaftspädagogischen Fragestellungen bietet.
Konzeption: Das Buch beinhaltet insgesamt über 90 Vorschläge, wie Lehrkräfte ihren Unterricht mit kreativen, abwechslungsreichen Methoden und Ideen lebendiger gestalten können. Gegliedert nach den Unterrichtsphasen Themeneinführung, Themenbearbeitung, Ergebnissicherung/Wiederholung, Unterrichtsauswertung werden jeweils zahlreiche Anregungen und Beispiele für kreativen Unterricht aus dem kaufmännisch-verwaltenden Bereich gegeben. Einige Methoden bedürfen dabei einer größeren Vorbereitung, während viele andere auch spontan - und grundsätzlich für jedes Unterrichtsfach - einsetzbar sind. Zusätzlich sind Vorschläge für den Meta-Unterricht sowie für konzentrations- und kooperationsfördernde kleine Spiele enthalten, um Lernpausen aktiv gemeinsam zu gestalten. Alle Bausteine sind sehr übersichtlich dargestellt, praxiserprobt und mit didaktischen Kommentaren versehen, die wertvolle Tipps und Hinweise für die Durchführung im Unterricht enthalten.
Als theoretische Grundlage für den Praxisteil werden außerdem die gewandelten Anforderungen an die kaufmännische Berufsausbildung und die damit verbundenen Methodenprobleme im Unterricht erläutert, sodass dieses Buch neben seinem praktischen Nutzen auch einen guten Einblick in die zentralen wirtschaftspädagogischen Fragestellungen bietet.
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