Die aktuellen Rahmenlehrpläne des Bundes orientieren sich an beruflichen Handlungsabläufen, um die Ganzheitlichkeit der Lernprozesse zu fördern. Selbstständiges und verantwortungsbewusstes Denken und Handeln sowie der Erwerb von Sozial- und Methodenkompetenz stehen im Vordergrund. Das vorliegende Werk folgt diesen Intentionen und ist dem Rahmenlehrplan entsprechend nach Lernfeldern strukturiert. Die Lehrplanverfasser geben keine bestimmten Methoden vor, die aufgeführten Ziele sind aber eindeutig auf die Entwicklung von Handlungskompetenz gerichtet. Deshalb wird im vorliegenden Buch handlungsorientierten Betrachtungsweisen und Aufgabenstellungen Vorrang gegeben. Dies wird auch durch das den Lernfeldern vorangestellte Projekt erreicht, auf das stets Bezug genommen wird. Die Projektzeichnungen sind auch als Kopiervorlagen erhältlich. Auch in der 8. Auflage wurden alle relevanten Entwicklungen von Technik und Normung berücksichtigt. Darüber hinaus ermöglichte der ständige intensive Dialog mit den Nutzern zahlreiche inhaltliche Verbesserungen.