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Il presente studio di ricerca ha fatto luce sull'impatto di Internet sulle prestazioni degli studenti universitari EFL marocchini nella lettura, scrittura, ascolto e conversazione. Molto pertinente al disegno di ricerca di questo studio è l'adozione di metodi sia qualitativi che quantitativi per la raccolta e l'analisi dei dati. I risultati rivelano che Internet ha un impatto positivo sul miglioramento delle quattro abilità linguistiche studiate. Lo studio si conclude con alcune implicazioni per ulteriori ricerche e pratiche di classe.

Produktbeschreibung
Il presente studio di ricerca ha fatto luce sull'impatto di Internet sulle prestazioni degli studenti universitari EFL marocchini nella lettura, scrittura, ascolto e conversazione. Molto pertinente al disegno di ricerca di questo studio è l'adozione di metodi sia qualitativi che quantitativi per la raccolta e l'analisi dei dati. I risultati rivelano che Internet ha un impatto positivo sul miglioramento delle quattro abilità linguistiche studiate. Lo studio si conclude con alcune implicazioni per ulteriori ricerche e pratiche di classe.
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Autorenporträt
La autora es licenciada en Enseñanza del Inglés como Lengua Extranjera por la Facultad de Educación de Rabat y tiene un máster en Diplomacia y Estudios Internacionales por la Universidad Al-Akhawayn de Ifrane (Marruecos). Además de su experiencia docente, la autora se interesa por los derechos de la mujer en Marruecos.