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Das Lehrerhandbuch bietet Erläuterungen zu den Aufgaben im Kursbuchteil, die die Planung, Vorbereitung und Durchführung des Unterrichts unterstützen, sowie wichtige Informationen über das Konzept und die Vernetzung der Komponenten von Linie 1.
In den Unterrichtsvorschlägen wird der Ablauf der einzelnen Aufgaben verdeutlicht und es werden Vorschläge für Erweiterungen und Varianten gemacht. Das Lehrerhandbuch enthält außerdem detaillierte Informationen und Hinweise zu Binnendifferenzierung, zum Einsatz von digitalen Medien wie Audio-, Video-Material und interaktiven Tafelbildern. Mit Kopiervorlagen und einem Glossar mit Spielvorschlägen. …mehr

Produktbeschreibung
Das Lehrerhandbuch bietet Erläuterungen zu den Aufgaben im Kursbuchteil, die die Planung, Vorbereitung und Durchführung des Unterrichts unterstützen, sowie wichtige Informationen über das Konzept und die Vernetzung der Komponenten von Linie 1.

In den Unterrichtsvorschlägen wird der Ablauf der einzelnen Aufgaben verdeutlicht und es werden Vorschläge für Erweiterungen und Varianten gemacht. Das Lehrerhandbuch enthält außerdem detaillierte Informationen und Hinweise zu Binnendifferenzierung, zum Einsatz von digitalen Medien wie Audio-, Video-Material und interaktiven Tafelbildern. Mit Kopiervorlagen und einem Glossar mit Spielvorschlägen.
Autorenporträt
Katja Wirth kommt aus der Nähe von Bamberg und hat in Bamberg und Leipzig DaF und Hispanistik studiert. Seit über 15 Jahren arbeitet sie schon als begeisterte Lehrerin am Goethe-Institut Madrid und hat in dieser Zeit auch immer wieder Fortbildungen gegeben. Ihre Leidenschaft gilt der Didaktik und allen Methoden, die es schaffen, Lernende zu motivieren und den Unterricht kreativer, fröhlicher und abwechslungsreicher zu machen.