Mathe-Basics-Trainer / 6. Schuljahr Für jeden Tag! - Schmidt, Hans-J.;Schmidt, Hans-J.
17,80 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Sofort lieferbar
payback
0 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Unser Arbeitsheft für Mathematik in der Sekundarstufe Klasse 6 bietet vielfältige Übungsaufgaben zur Wiederholung, Stärkung und Festigung grundlegender mathematischer Kompetenzen. Der Band umfasst 52 Wochenblätter mit jeweils 20 Aufgaben (4 pro Wochentag), ideal für selbstständiges Arbeiten in der Freiarbeit, für Hausaufgaben, gezielten Förderunterricht oder als zusätzliches Übungsmaterial. Jedes Blatt enthält Lösungen zur Selbstkontrolle.Diese Kopiervorlagen eignen sich für kontinuierliches Training und können gezielt zur Förderung von Schülern mit Lernbedarf genutzt werden. Die Aufgaben…mehr

Andere Kunden interessierten sich auch für
Produktbeschreibung
Unser Arbeitsheft für Mathematik in der Sekundarstufe Klasse 6 bietet vielfältige Übungsaufgaben zur Wiederholung, Stärkung und Festigung grundlegender mathematischer Kompetenzen. Der Band umfasst 52 Wochenblätter mit jeweils 20 Aufgaben (4 pro Wochentag), ideal für selbstständiges Arbeiten in der Freiarbeit, für Hausaufgaben, gezielten Förderunterricht oder als zusätzliches Übungsmaterial. Jedes Blatt enthält Lösungen zur Selbstkontrolle.Diese Kopiervorlagen eignen sich für kontinuierliches Training und können gezielt zur Förderung von Schülern mit Lernbedarf genutzt werden. Die Aufgaben dienen auch zum häuslichen Üben. Um die Lösungen nicht sofort preiszugeben, kann das wöchentliche Blatt entsprechend umgeknickt werden. Durch zweimaliges Knicken erhält man den unteren Teil der Vorlage, um die Ergebnisse festzuhalten.Unser Heft "Der Mathe-Basis-Trainer für jeden Tag" bietet eine gezielte Unterstützung für ein permanentes Training in verschiedenen mathematischen Themenbereichen. Es ermöglicht auch eine individuelle Förderung der Schülerinnen und Schüler durch häusliche Übungen und die Zusammenarbeit mit den Eltern zur Lösungskontrolle.Auf Seite 55 finden Sie zudem ein Leerschema, um individuelle Aufgaben für jeden Schüler zu erstellen, was die differenzierte Förderung im Unterricht unterstützt.Mit dieser Methode stellen wir sicher, dass kein mathematisches Thema in Vergessenheit gerät.56 Seiten, mit Lösungen