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Das Konzept der Nachhaltigen Entwicklung wurde im Rahmen der Weltkonferenz in Rio de Janeiro 1992 von der gesamten Staatenwelt als Leitbild für eine zukunftsfähige Entwicklung von Wirtschaft und Gesellschaft politisch anerkannt. Um den notwendigen Kurswechsel hin zu einem zukunftsfähigen Wirtschafts- und Innovationsgeschehen zu beschleunigen, wurde von den Vereinten Nationen die Bildungsdekade für Nachhaltige Entwicklung (2005-2014) ausgerufen. Darin werden alle Bildungseinrichtungen aufgefordert, das Konzept der Nachhaltigen Entwicklung zu integrieren.Dieses Buch stellt Ergebnisse eines…mehr

Produktbeschreibung
Das Konzept der Nachhaltigen Entwicklung wurde im Rahmen der Weltkonferenz in Rio de Janeiro 1992 von der gesamten Staatenwelt als Leitbild für eine zukunftsfähige Entwicklung von Wirtschaft und Gesellschaft politisch anerkannt. Um den notwendigen Kurswechsel hin zu einem zukunftsfähigen Wirtschafts- und Innovationsgeschehen zu beschleunigen, wurde von den Vereinten Nationen die Bildungsdekade für Nachhaltige Entwicklung (2005-2014) ausgerufen. Darin werden alle Bildungseinrichtungen aufgefordert, das Konzept der Nachhaltigen Entwicklung zu integrieren.Dieses Buch stellt Ergebnisse eines Projektes vor, welches die inhaltliche Integration des Konzeptes in die Lehre an einer Universität untersucht. Aus umfassenden Befragungen von Führungskräften, Lehrenden und Studierenden sowie der inhaltlichen Analysen von Studienplänen und Abschlussarbeiten werden positive Entwicklungen und Defizite bei der Umsetzung sichtbar. Sehr erfreulich ist das große Interesse der Studierenden an Nachhaltiger Entwicklung. Auch Lehrende befürworten eine themenspezifische Weiterbildung. Insgesamt lässt sich jedoch erkennen, dass nach Ablauf der Bildungsdekade noch immer großer Handlungsbedarf besteht. Aus den Ergebnissen werden Empfehlungen für die Universitätsleitung und Maßnahmen für die Lehrenden abgeleitet, um die Anforderungen der UNESCO-Bildungsdekade für Nachhaltige Entwicklung besser zu erfüllen.
Autorenporträt
Hübner, HeinzHeinz Hübner, em. o. Univ.-Prof. Dr. Dipl. Ing., Studium Elektrotechnik an der TU Wien, mehrjährige Industrietätigkeit, temporäre Tätigkeit am IIASA, Habilitation Univ.Innsbruck, Leiter Abt. BWL/OR am IHS Wien , langjähriger Vorstand des Lehrstuhls Technikwirkungs- und Innovationsforschung an der Universität Kassel. Gastprofessuren mit Forschungsaufenthalten in Japan, Brasilien und China; Autor mehrerer Bücher, Beiträgen für Internat. Konferenzen und Fachzeitschriften, (Mit-)Herausgeber von Tagungsbänden; Vorstandsmitglied des Österr. Instituts für Nachhaltige Entwicklung (ÖIN); Mitglied des Club of Vienna.

Fritz, DavidDavid Fritz, Mag. rer. nat, Diplomstudium Physik an der Universität Wien mit Fokus auf umweltrelevante Themen. Seit 2013 wissenschaftlicher Mitarbeiter des Club of Vienna für das vorliegende Forschungsprojekt, seit 2014 beim österreichischen Umweltbundesamt als Analyst und Ökobilanzierer für Unternehmens- sowie Produktbewertungen im Rahmen von Life Cycle Assessments. Zusätzliches Aufgabengebiet ist die Evaluierung und Validierung der Auswirkungen von Lärm auf das Schutzgut Mensch bei Umweltverträglichkeitserklärungen.