Plädoyer für Ateliers der LEBENSENTWÜRFE UND -KÜNSTE
Wozu die verlernte Selbstkompetenz im Leben des Einzelnen und erlernte Hilflosigkeit in der Gesellschaft führt
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"Die Erwachsenen begehen eine barbarische Sünde, indem sie das Schöpfertum des Kindes durch den Raub seiner Welt zerstören, unter herangebrachtem, totem Wissensstoff ersticken und auf bestimmte, ihm fremde Ziele abrichten." (Zitat: Robert Musil, Der Mann ohne Eigenschaften)"Kinder wollen nicht auf das Leben vorbereitet werden, sie wollen leben. (..) Sogar die modernen Psychoanalytiker haben inzwischen erkannt, daß Selbstliebe (Narzißmus) eine Voraussetzung seelischer Gesundheit und eben der «emotionalen Reife» (De Mause) ist, die uns erst in die Lage versetzt, andere Menschen in Freihei...
"Die Erwachsenen begehen eine barbarische Sünde, indem sie das Schöpfertum des Kindes durch den Raub seiner Welt zerstören, unter herangebrachtem, totem Wissensstoff ersticken und auf bestimmte, ihm fremde Ziele abrichten." (Zitat: Robert Musil, Der Mann ohne Eigenschaften)"Kinder wollen nicht auf das Leben vorbereitet werden, sie wollen leben. (..) Sogar die modernen Psychoanalytiker haben inzwischen erkannt, daß Selbstliebe (Narzißmus) eine Voraussetzung seelischer Gesundheit und eben der «emotionalen Reife» (De Mause) ist, die uns erst in die Lage versetzt, andere Menschen in Freiheit zu lieben (d. h. ohne Besitzanspruch, Eifersucht, Erziehung)." (Zitat: Ekkehard von Braunmühl, Zeit für Kinder)"Wenn Erziehung einen Sinn hat, dann den, Menschen beizubringen, wie Menschen besser leben. Gehorsam produziert Disziplinlosigkeit; Disziplin ist Ordnung, für die sich einer entscheidet; unter Zwang entwickelt sich äußere Ordnung, nicht Disziplin. Diese leichte Geisteskrankheit wird durch tausend Gerichtsurteile und Gesetze abgesichert, erdacht von Urteilern und Gesetzesmachern, die an derselben leichten Geisteskrankheit leiden." (Zitat: Ernst Alexander Rauter, Brief an meine Erzieher)"Auf dem Land wie in der Stadt leiden viele Jugendliche an grenzenloser Langeweile und an der dumpf empfangenen Sinnlosigkeit ihrer Existenz. diese Kinder und Jugendlichen sehen keine Befriedigung in ihrer Gegenwart, sehen keine lohnenden Perspektiven für ihre Zukunft und können keine Kraft aus ihrer Vergangenheit schöpfen. Denn die Phase der Kindheit mit ihren freien, relativ unmanipulierten und dadurch stabilisierenden Entwicklungs- und Erlebnismöglichkeiten ist zugunsten früher Leistungsorientierung und zugunsten passiven Konsumierens weitgehend auf die Zeitspanne bis zur Schulzeit geschrumpft." (Zitat: Horst Brömer und Bernd Georg Thamm, Langeweile)
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