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Praktikumsbericht (Schule) aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Didaktik für das Fach Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: keine, Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt, Veranstaltung: Proseminar: Deutschunterricht an Haupt- und Realschulen. Planung und Evaluation von Unterricht., Sprache: Deutsch, Abstract: Ausführlicher Praktikumsbericht mit vier notierten Unterrichtsstunden (Arikulationsschemata/Unterrichtsverläufem) in tabellarischer Einteilung zu - Zeit- Phase (thematischer u. inhalticher Verlauf der Std.)- Lehrziel- Arbeits- u. Sozialformen, Methoden- Medienplus…mehr

Produktbeschreibung
Praktikumsbericht (Schule) aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Didaktik für das Fach Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: keine, Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt, Veranstaltung: Proseminar: Deutschunterricht an Haupt- und Realschulen. Planung und Evaluation von Unterricht., Sprache: Deutsch, Abstract: Ausführlicher Praktikumsbericht mit vier notierten Unterrichtsstunden (Arikulationsschemata/Unterrichtsverläufem) in tabellarischer Einteilung zu - Zeit- Phase (thematischer u. inhalticher Verlauf der Std.)- Lehrziel- Arbeits- u. Sozialformen, Methoden- Medienplus Kurzevaluationen zu den Stunden.Mit einer kompletten "Didaktischen Analyse" zu einer der 4 notierten Unterrichtsstunden.Im Anhang Material zu den Stunden.Das Praktikum wurde im nicht-modularisierten Lehramtsstudium geleistet, jedoch bietet es auch aktuell Ideen und Anregungen für alle, die Deutsch unterrichten möchten.