Praxis Sprache 7. Arbeitsbuch Individuelle Förderung - Inklusion. Differenzierende Ausgabe
Ausgabe 2017
Herausgegeben: Menzel, Wolfgang
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Die Inklusion von Schülerinnen und Schülern mit dem Förderschwerpunkt Lernen wird mit diesen jahrgangsbezogenen Arbeitsbüchern unterstützt, die in Verbindung mit dem jeweiligen Schülerband eingesetzt werden. So können langsame Lerner zentrale Kompetenzen auf ihrem Leistungsniveau erarbeiten und dabei in jeder Phase in den Klassenunterricht eingebunden sein.
Eine kurz gehaltene Lehrerhandreichung unterstützt den unterrichtseinsatz des Arbeitsbuches Inklusion.
Eine kurz gehaltene Lehrerhandreichung unterstützt den unterrichtseinsatz des Arbeitsbuches Inklusion.
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