Andere Kunden interessierten sich auch für
![Informacje o ¿rodowisku edukacyjnym w nauczaniu j¿zyków obcych]( "Informacje o ¿rodowisku edukacyjnym w nauczaniu j¿zyków obcych")
Informacje o ¿rodowisku edukacyjnym w nauczaniu j¿zyków obcych45,99 €![Programowanie neurolingwistyczne (NLP) dla nauczycieli EFL/ESL]( "Programowanie neurolingwistyczne (NLP) dla nauczycieli EFL/ESL")
Programowanie neurolingwistyczne (NLP) dla nauczycieli EFL/ESL41,99 €![NAUKA PISANIA DLA PRZYSZ¿YCH NAUCZYCIELI EFL]( "NAUKA PISANIA DLA PRZYSZ¿YCH NAUCZYCIELI EFL")
NAUKA PISANIA DLA PRZYSZ¿YCH NAUCZYCIELI EFL39,99 €![Nauka j¿zyków obcych wspomagana przez urz¿dzenia mobilne]( "Nauka j¿zyków obcych wspomagana przez urz¿dzenia mobilne")
Nauka j¿zyków obcych wspomagana przez urz¿dzenia mobilne41,99 €![Wasserfeste Übungskarten für den Schwimmunterricht]( "Wasserfeste Übungskarten für den Schwimmunterricht")
Wasserfeste Übungskarten für den Schwimmunterricht29,99 €![Parkour im Sportunterricht Klassen 7-13]( "Parkour im Sportunterricht Klassen 7-13")
Parkour im Sportunterricht Klassen 7-1319,99 €![Die große Methodenbox zum Kooperativen Lernen]( "Die große Methodenbox zum Kooperativen Lernen")
Die große Methodenbox zum Kooperativen Lernen38,99 €
Celem tego wielokrotnego studium przypadku by¿o zrozumienie przekonä, praktyk klasowych i do¿wiadcze¿ czterech nauczycieli j¿zyków obcych u¿ywaj¿cych LinguaFolio, narz¿dzia do samooceny, które pozwala ucz¿cym si¿ na refleksj¿ nad ich wiedz¿ j¿zykow¿ i do¿wiadczeniami kulturowymi. W badaniu wzi¿¿o udziä czterech nauczycieli j¿zyka hiszpäskiego z czterech miast ¿rodkowo-zachodniej cz¿¿ci kraju. Dane zostäy zebrane przy u¿yciu ró¿nych metod, w tym wywiadów pog¿¿bionych, obserwacji, notatek terenowych i analizy dokumentów.