Religion entdecken - verstehen - gestalten 9/10. Schuljahr
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Nun ist auch der dritte Band des Religionsbuches "Religion entdecken - verstehen - gestalten" fit für die neuen Standards und Curricula!In einer sorgfältigen Bearbeitung wurden die Aufgaben neu formuliert, die Kapitelzusammenfassungen als Schüler-Kompetenzen beschrieben ("Ich kann ...", "Ich kenne ...") sowie eine neue Rubrik eingeführt. Unter dem Stichwort "Anstoß" finden sich altersgerechte "Grundkurse" u.a. in Sachen philosophische Ethik, Christologie, Bibelhermeneutik oder Theodizee. So werden SchülerInnen fit für den Übergang in die Sekundarstufe II.

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Produktbeschreibung
Nun ist auch der dritte Band des Religionsbuches "Religion entdecken - verstehen - gestalten" fit für die neuen Standards und Curricula!In einer sorgfältigen Bearbeitung wurden die Aufgaben neu formuliert, die Kapitelzusammenfassungen als Schüler-Kompetenzen beschrieben ("Ich kann ...", "Ich kenne ...") sowie eine neue Rubrik eingeführt. Unter dem Stichwort "Anstoß" finden sich altersgerechte "Grundkurse" u.a. in Sachen philosophische Ethik, Christologie, Bibelhermeneutik oder Theodizee. So werden SchülerInnen fit für den Übergang in die Sekundarstufe II.
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Autorenporträt
Carolin Schaper ist Lehrerin für die Fächer Deutsch, ev. Religion und Psychologie und bildet seit vielen Jahren Lehrerinnen und Lehrer aus. Seit Februar 2016 arbeitet sie als Prozessbegleiterin für pädagogisches Qualitätsmanagement und regionale Fortbildungen für deutsche Auslandsschulen.

Rudolf Tammeus ist Religionslehrer an einem Göttinger Gymnasium und Fachleiter für Evangelische Religion am Studienseminar Göttingen.

Gerd-Rüdiger Koretzki ist Religionslehrer am Gymnasium und Fachberater für Evangelische Religion am Studienseminar Göttingen.