Respuestas a la construcción de identidades juveniles en anuncios - Ndlangamandla, Sibusiso Clifford
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La juventud contemporánea en Sudáfrica se enfrenta a desigualdades políticas, raciales y económicas. A pesar de esto, el "surf de estilo" domina la cultura juvenil tanto a nivel local como internacional. Los jóvenes están influenciados por las modas actuales y las formaciones de identidad a través de los medios de comunicación. Pocos estudios investigan la intersección de raza, género y edad en las representaciones de la cultura de consumo juvenil. Este libro analiza cuatro marcas famosas: Guess, Soviet, Diesel y Levi's, en revistas juveniles. Utiliza la semiótica social y el análisis crítico…mehr

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Produktbeschreibung
La juventud contemporánea en Sudáfrica se enfrenta a desigualdades políticas, raciales y económicas. A pesar de esto, el "surf de estilo" domina la cultura juvenil tanto a nivel local como internacional. Los jóvenes están influenciados por las modas actuales y las formaciones de identidad a través de los medios de comunicación. Pocos estudios investigan la intersección de raza, género y edad en las representaciones de la cultura de consumo juvenil. Este libro analiza cuatro marcas famosas: Guess, Soviet, Diesel y Levi's, en revistas juveniles. Utiliza la semiótica social y el análisis crítico del discurso para describir cómo los medios construyen sobre las identidades juveniles sexualizadas y cómo los jóvenes deconstruyen la publicidad y reconstruyen sus propias subjetividades. Sorprendentemente, los jóvenes son reacios al uso del sexo, en cambio, prefieren una identidad Hip Hop. La investigación se sitúa entre estudiantes adolescentes de escuelas suburbanas. Este análisis debe enriquecer el análisis crítico de los medios y la alfabetización crítica en el aula de lenguaje y alfabetización. La interacción de los anuncios con audiencias específicas será fascinante para los académicos e investigadores en educación, estudios culturales, marketing y el público en general.
Autorenporträt
Maestría en Educación del Idioma Inglés, Universidad de Witwatersrand. Profesor del departamento de Estudios Ingleses de la Universidad de Sudáfrica. Impartición de cursos de ESP y Tesol. Sus intereses de investigación son los discursos profesionales y académicos, la intersección del lenguaje y la publicidad, el análisis crítico del discurso y la sociolingüística.